《范进中举》示范公开课教学设计【部编人教版九年级语文上册】第3课时.docx
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1、范进中举教学设计教学目标1了解小说刻画人物的艺术手法及其作用2认识封建科举制度的罪恶教学重难点1了解小说刻画人物的艺术手法及其作用2认识封建科举制度的罪恶教学过程第3课时一、问题导入上节课,我们分析了范进的形象以及这个人物所体现的主题。这节课,我们再来探讨随着范进身份的变化,他的周围发生了哪些变化。二、研读分析思考1.范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?胡屠户是一个什么样的人?中举前:语言描写:(1)胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺你。” (嫌贫爱富)(2)
2、胡屠户又吩咐女婿道:“你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话”(市侩、世俗、势利)(3)范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就癞虾蟆想吃起天鹅肉来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四
3、,就想天鹅屁吃!”(粗俗、势利)中举后:(1)语言描写:胡屠户作难道:“虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!我听得斋公们说:打了天上的星宿,阎王就要拿去打一百铁棍,发在十八层地狱,永不得翻身。我却是不敢做这样的事!”(夸婿,对范进充满了敬畏)胡屠户上前道:贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。胡屠户道:“我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府的这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”(厚颜无耻,巴结逢迎)(2)动作描写:屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒
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