【测试训练】《人无信不立》同步测试.docx
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1、 人无信不立同步测试1.综合探究(1)阅读下面这则消息,写出标题。标题: (不超过18个字)在全国上下隆重庆祝新中国成立70周年之际,中央宣传部7日在北京向全社会宣传发布陈俊武的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。陈俊武是中国科学院院士、中国石化集团有限公司科技委顾问、中石化洛阳工程有限公司技术委员会名誉主任,是我国著名炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人。他心有大我、至诚报国,新中国成立之初就投身到党和人民的事业,与共和国同成长、共奋进,为新中国石化工业不懈奋斗70年。他敢为人先、勇于登攀,推动我国催化裂化技术从无到有、从弱到强,为我国炼油工业进步作出开创性的贡献,进入耄耋
2、之年,仍然奋战在科研一线。他淡泊名利、甘为人梯,为国家培养一大批高水平石化专家,资助多名贫困学生和优秀青年。荣获“全国优秀共产党员”“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“全国优秀科技工作者”等称号,获得国家科技进步奖一等奖、国家技术发明奖一等奖。(2)综合运用“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一。周南中学初二某班正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。【和谐班级我参建】下面是合欢同学关于共建和谐班级的部分演讲稿,请你根据语境为文中空缺处填上恰当的词。拥有诚信才能A,它能让你赢得大家的信任,从而拥有立身之地。拥有诚信才能B,它能让团队更有凝聚力,从而共同成长
3、提高。拥有诚信才能和谐,它能让社会稳定发展,国家更加富强民主。A B 【诚信名言我默写】请你写出两句与诚信相关的名人名言及出处。 【诚信活动我设计】请你为本次活动设计两种活动形式。活动形式一:举办“讲诚信故事”的演讲小组赛活动形式二: 活动形式三: 2.本学期我校初二年级开展了“人无信不立”的语文实践活动,为此初二(4)班准备召开主题班会。(1)“金戈铁马”小组要做“诚信”主题演讲,下面是他们准备的演讲稿(节选),请你完成以下各题。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。然而,时至今日,我们为何又重提诚信?是的,是因为发生了一些令人_ (爱憎分明/深恶痛疾)的现象
4、:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称面对这些,我们不免会有些_(诚惶诚恐/惶恐不安),难道我们一直信奉的“人无信不立”在当今社会业已荡然无存了?什么是诚信顾名思义,诚实守信。诚信是由诚和信两个概念组成的。诚,就是真诚,诚信信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。“一言既出,驷马难追意味着每一个人都要对自己说出的话负责任。诚信是做人之根本,只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。“人而无信,不知其可也。”我们由衷地希望每一个青年人都牢记先哲的教诲。诚以待人,宽厚仁慈;严于律己,一诺千金;言出必行,言行一致。“诚信”是浩瀚的中华文明千年相续的柱石,它镌刻在民族的
5、生命中,永不磨灭。文中加点字的注音以及加粗字的笔画判断都正确的一项是 A教诲hu 镌刻jun“业”字的第3笔是竖B教诲hu 镌刻jun“业”字的第3笔是点C教诲hu 镌刻jun“业”字的第3笔是竖D教诲hu 镌刻jun“业”字的第3笔是点应填入文中两处的词语正确的一项是 A深恶痛疾惶恐不安B爱憎分明诚惶诚恐C深恶痛疾诚惶诚恐D爱憎分明惶恐不安文中三处中依次应填的标点符号正确的一项是 A,。”B,;”。C?。”D?;”,(2)“花开富贵”小组把她们对商家的采访拟写成一副对联,但联中有几处没有想好,请你帮助她们选择最恰当的一项是 _ 做事,_ 都能遂愿。凭信经商,商商皆可_。A诚实事情顺意B据诚凡
6、事通达C以诚事事聚财D诚信万事成就(3)“大漠孤烟直”小组根据活动主题在校园进行了采访,他们在整理采访资料时发现了一处语言不得体的地方,请你找出来,并对这一处进行改正。同学一:我认为诚信就是讲信用,对别人承诺的事情,一定要说到做到才好。比如你如果借书不还,不讲诚信,人家可能就再不会借给你东西了。同学二:诚信是金。小学有次考试,其实有一道题我做错了,老师判成对的,我后来发现,就和老师说了,老师说我讲诚信,还给我一块糖吃,那糖可甜了。同学三:我觉得对朋友,要真心对待,说到做到。有一次我和同学约定打球,谁知那天下雨,我没去。可他挺傻的,说他已经到了。我非常感动,也很自责。说话不得体的同学是 改正 (
7、4) “小桥流水”组负责节目主持,下面是他们写给班会结束语。其中对表达和修辞分析不正确的一项是 (5) 诚信贯穿五千年的中华民族历史,孔子曰:“言必诚信,行必忠正。”墨子曰:“言不信者,行不果。”曾子杀猪守信,商君立木示诚。诚信如清泉在心间流淌,洗涤尘俗名利;诚信如暗夜灯塔,指明你人生的航程;诚信如牢不可破的纽带,将人心连结在一起同学们,从自身做起,不要因小节而失信于人,争做言行合一的诚信君子。我们将不再漠视假冒伪劣,对那些违约、“老赖”坚决说“不”,让诚信之花开遍祖国大地。A第处引用古人名言,强调了中华民族自古就对诚信非常重视。B第处是对偶句,句式工整,有节奏美,又巧妙地嵌入了古人守信的典型
8、事例。C第处运用比喻和排比,形象地写出了诚信带给人的美德,有增强语势的作用。D第处运用议论、抒情的表达方式,发出号召,让同学们以实际行动践行诚信。3综合性学习学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。(1) 班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。 (2)如图是中国消费者协会公布的2017年消费维权年主题的宣传海报,请简要介绍海报的内容,并写出消费维权年主题的核心含义。内容: 核心含义: (3)阅读下面的故事。说说你的感想。“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要
9、一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 4.“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义价值核心观之一。无论古今,诚信都应该成为个人必有的精神品质,诚信做人,讲究诚信,要从生活中的一点一滴开始做起。八年级(2)班围绕“信”开展了一系列活动,请你参加并完成任务。(1)为了营造更加浓厚的活动氛围,请你拟写一条宣传标语。 (2)
10、班主任让大家搜集了两个古代的诚信故事,在班级举办一期故事会,把你准备的两个故事的名字写出来。 (3)班级要举办以“诚信”为主题的演讲比赛,请你为主持人写一段精彩的开场白。 (4)第三小组开展了“诚信”大讨论,要求小组成员要联系身边或社会上一些不讲诚信的事情,如考试作弊、借钱不还,制假卖假等,来谈谈诚信缺失的不良影响,轮到你发言了,你会怎么说? 5.诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。最近,八年级以“我宣誓我诚信”为主题开展了一系列的综合性学习活动,请你也积极参加。(1)在“围绕诚信谈看法”活动中,组织者出示了下面的材料,请你阅读后,写出你对“罗一笑事件”的看法。材料:2016年底很多人的
11、微信朋友圈被题为罗一笑,你给我站住这篇文章刷屏。文章作者罗尔通过小铜人公司发文为患白血病的女儿罗一笑募捐,随后网友通过微信打赏捐款逾百万元,远远超过治疗所需费用。不过,很快有人爆料称,罗尔家并不贫穷,有三套房,另有网友称罗一笑参加了医保,治病报销比例超过70%,罗尔家花费还不到2万元网民们指责小铜人公司借势营销自己超越了道德底线。质疑患儿父亲未能穷尽个人能力进行治疗,甚至怀疑其隐瞒个人财产情况,欺骗了大众的善心。你的看法: (2)八年级在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表。校园中“诚信”情况调查统计表(抽查人数:50人)抄袭作业言而无信从未出现2024偶尔出
12、现1816经常出现1210上面的图表反映了什么问题?请你拟出解决此问题的一个办法。 6学校开展“人无信不立”系列活动,请你参与。(1)学生会开展“对对联”活动,请帮助小影同学为下面的上联选出合适的下联 上联:做人有道惟诚信 下联: A智慧可资百岁春B常把自心比他心C处世无奇但善良D品行能灿千秋史(2)下面是李丽同学搜集的两幅图。仔细观察图片,分别写出与“诚信”有关的一个成语。 (3)下面是李慧同学搜集的一段文字,请你修改。真理越辨越明,公道自在人心。近来的中美貿易摩擦让世人看到了美国所谓“公平贸易”“美国优先”的真面目,【A】国际舆论没有不对美国肆意妄为的危险举动不感到担忧的。美国农民和零售商
13、等因中美贸易摩擦利益受损,美国国内对“贸易战”的反对声也此起彼浮。【B】美国外交政策网站最近刊文呼吁“美国必须解决好自己的问题,而不是发动双边贸易战,给美国人民造成实际损失。”文段中有错别字的词语是“ ”,正确的写法是“ ”。文段【A】处画线句子有语病,应修改为: 。文段【B】处画线句子有误用标点符号的毛病,请提出修改意见。 7阅读人无信不立,完成下列各题人无信不立人无信不立。诚信就像砝码,放上它能够稳定人生的天平,使之不再摇摆不定。诚信就像是高山之水,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,留下真诚。诚信,是一诺千金的美德。历史长河里,诚信者有如沙中之金,光芒闪烁。被称为“南方第一圣人”的季札出使徐国
14、,徐国国君对他佩带的宝剑非常爱慕,可季札还要出使别的国家,暂不能将佩剑相赠。当他再次来到徐国时,徐君已去世。季札便把宝剑挂在徐君墓旁的树上跪拜相赠。随行的人不解,季札解释说,心里已经答应别人的事,不能因为他死了,就失信!“季札挂剑”这一义举给人心灵震撼原来那些义薄云天的古人就是这样一诺千金的!一诺千金的不只古人,还有今人。被誉为“中国最美村妇”的陈美丽在丈夫扑救山火意外身亡后6天,就忍受着悲痛,将为亡夫还债的通告贴在自家外墙上。当有人问起为什么要贴“还债通告”时,她只是简单地回答:“人死债不烂!”重信守诺,不欺自心。我们的今人就是这样继续挺直诚信的脊梁的。诚信,是为人处事的基本准则。孔子曰:“
15、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”人无诚信如同车子缺少輗与軏无法前行一样,是难以行走在人世的。有一个名校博士生在新加坡应聘,却没有一家公司愿意录用他,这一切都源于他曾经的几次乘公交车逃票的不良记录。可见,一个人缺乏诚信,他将在很多领域里寸步难行。诚信,不仅需要对过去不讲诚信的行为进行反省,更需要加倍努力地去改正。20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”“晨昏鞋”,这些伪劣产品引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋就有三大品牌名列其中。诚信,不仅需要个人坚守和践行,更
16、需要整个社会的弘扬和保障。千万人的诚实守信,能提升全社会的道德水平。人人都有义务让诚信的美德渗透到内心深处,显现在具体的言谈举止上。让我们从自身做起,当诚信的浩然正气蔚然成风时,我们所呼吸的社会空气将会更加清新宜人那是人们对理想生活家园的共同追求。我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。我们应该诚信待人,更应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!(1)本文的论点,有甲、乙两种说法,四名同学做了不同的选择,并说明了自己的理由,你认为最恰当的一项是 本文论点: 甲:人无信不立。乙:诚信,是为人处事的基本准则。A选择甲,因为文章开头就提到了“人无信不立
17、”,议论文的论点通常出现在开头。B选择甲,因为文章从不同角度始终围绕着“人无信不立”这一中心论点来论述。C选择乙,因为全文是围绕着“诚信”来论述的,它的确是为人处事的基本准则。D选择乙,因为全文都是围绕着“诚信,是为人处事的基本准则”论述的,观点鲜明。(2)下面两个事例,你认为哪一个适合作为本文的论据,请分别简要说明是否适合的理由。事例一:北宋词人晏殊,十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名贡士同时参加殿试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换成其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。事例二:被评为2015年
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