《皇帝的新装》第1课时同步测试习题(部编人教版七年级语文上册).docx
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1、皇帝的新衣同步测试第一课时1选出下列加粗字解释有误的一项是()A呈报(恭敬的) 华盖(美丽的)B称职(相称,能力能够担任) 不可救药(用药治疗)C御聘(驾车) 华盖(伞盖)D陛下(宫殿的台阶) 赏赐(上级给下级或长辈给晚辈)2下列说法有误的一项是()A皇帝的新装以皇帝爱新装为线索,以皇帝为中心人物展开故事情节。B“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。C文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景,展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。D故事的结尾让一个小孩子说出真话,是因为小孩子比大人聪明些,能够看出事情的真相。3下列词语全是褒义词的一组是()A行
2、动聪明漂亮不可救药B狡猾愚蠢精致随声附和C勇敢怯懦卑劣心甘情愿D诚实美妙富丽举世无双4给加点字注音或根据拼音写汉字。称职 钦差 随声附和 骇人听闻 御pn 滑j xn章 头xin 5找出下列句子中的错别字,并改正在后面的括号内。(1)头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十六支以上的腊烛。 (2)这两个家伙正在以全幅精神织布,但是一跟线的影子也看不见。 (3)于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番,还加上了些名词。 6给下列多音字注音。 (1)更衣 更多 (2)称职 自称 (3)系上 关系 (4)钦差 差别 (5)随声附和 生丝和金子 7根据课文,选词填空。(1)我就可以 出哪些是聪明人,
3、哪些是傻子。(辨别 辩别 辨认)(2)全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都 借这个机会测验一下。(渴望 奢望 盼望)(3)是的,我将要 皇上,我对这布料非常满意。(呈上 呈报 报告)(4)于是他又在镜子面前把身子 了一下。(转动 摆动 摇动)8填空。(1)皇帝的新装作者是 , (国籍)童话作家,从 1835年开始写童话,共创作了160余篇童话。有 、 、 等大量优秀作品。(2)童话属于儿童文学。童话通过丰富的 、 和 来塑造人物形象,反映生活,对儿童进行思想教育。参考答案第一课时1.答案:A准确。“呈报”呈报的呈是:恭敬地送上去。华:美丽而有光彩的:华丽B准确。注意“称”指相
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