《秋天的怀念》同步测试习题(部编人教版七年级语文上册)第1课时.docx
《《秋天的怀念》同步测试习题(部编人教版七年级语文上册)第1课时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《秋天的怀念》同步测试习题(部编人教版七年级语文上册)第1课时.docx(4页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、秋天的怀念同步测试第一课时1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A整宿(s) 淡雅(y) 踩扁(ci)B沉寂(j) 豌豆(wn) 捶打(cu)C仿膳(shn) 侍弄(di) 鲜血(xu)D絮叨(x) 烂漫(mn) 深沉(chn)2. 根据下面的拼音写汉字。z碎 sh 弄 bo 怒 tn hun chu 打 沉j 淡y 翻来f 去3.下列词语书写全部正确的一项是()A诀别 坚难 泼泼洒洒B飘落 沉寂 翻来复去C沐浴 恢复 喜出忘外D烂漫 淡雅 暴怒无常4. 根据课文内容选词填空。(1)当一切恢复 (寂静 沉寂),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总
2、是这么说。(2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 (分别 诀别)。(3)你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚 (踩 踏)扁一个”5.根据课文完成下面填空。史铁生,当代作家,曾任北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席。1979年发表第一篇小说 ,代表作有小说 务虚笔记,散文 合欢树病隙碎笔等。6.对秋天的怀念写作特点的分析不正确的一项是( )A本文运用了衬托的手法,用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中体提炼出的高度浓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋天的怀念 秋天 怀念 同步 测试 习题 部编人教版七 年级 语文 上册 课时