14《白杨礼赞》教学PPT课件 【部编本新人教版 八年级语文上册】.ppt
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1、茅盾部编版统编教材人教版八年级语文上册开垦主宰倦怠丫枝倔强开垦主宰倦怠丫枝倔强婆娑婆娑 虬枝虬枝 伟岸伟岸 傲然宛然傲然宛然秀颀秀颀 鄙视鄙视 妙手偶得妙手偶得坦荡如砥坦荡如砥 潜滋暗长潜滋暗长 恹恹欲睡恹恹欲睡旁逸斜出旁逸斜出 不折不挠不折不挠 ki kki k n n zh zizh zijuju n dn d i iy zhy zhjuju ji ji ngngp p su suqiqi zh zhwi wi n n o ro r n nwn rwn r n nxixi q q b shb sh mimi o shu u do shu u d tn dtn d ng rng r d dq
2、iqi n z n z n zhngn zhng yn yn yyn yn y shu shu p p ng yng y xi xi ch chb b zh zh b b n n o o读准字音1、技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。(到妙语佳作。()2 2、坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加、坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加犹豫现多用来形容大面积的地方很平坦。犹豫现多用来形容大面积的地方很平坦。3 3、形容暗暗地不知不觉地生长。(、形容暗暗地不知不
3、觉地生长。()4 4、形容患病而精神疲乏。(、形容患病而精神疲乏。()5 5、指树枝从树干旁边伸出。(、指树枝从树干旁边伸出。()6 6、在压力和困难面前不屈服,顽强。、在压力和困难面前不屈服,顽强。妙手偶得妙手偶得坦荡如砥坦荡如砥潜滋暗长潜滋暗长恹恹欲睡恹恹欲睡旁逸斜出旁逸斜出不折不挠不折不挠理解词义茅盾(茅盾(18961981)作家,社会活)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡人。动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡人。1921年加入中国共产党,第一次国内年加入中国共产党,第一次国内革命战争时期,积极从事政治活动,任国革命战争时期,积极从事政治活动,任国民党中央宣传部秘书、中央军事
4、政治学校民党中央宣传部秘书、中央军事政治学校教官。教官。1938年冬,赴新疆任教。年冬,赴新疆任教。1940年年5月月到延安。到延安。代表作子夜代表作子夜,是中国现代现实主义文学发展,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。作者简介茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。成就。茅盾 表示崇敬和赞美。表示崇敬和赞美。因为白杨树不平凡。因为白杨树不平凡。听课文范读,找出文中作者直接赞美白杨树的听课文范读,找出文中作者直接赞美白杨树的语句。语句。第第1段:白杨树
5、实在是不平凡的,我赞美白杨树段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!第第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。实在是不平凡的一种树。第第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。决不是平凡的树。第第8段:我赞美白杨树,就因为段:我赞美白杨树,就因为第第9段:段:我要高声赞美白杨树我要高声赞美白杨树!“不平凡不平凡”是作者抒发赞美的基础,也是作者抒发赞美的基础,也是结构文章的线索。是结构文章的线索。自由朗读课文自由朗读课文27段,小组合作讨论:段,小组合作讨论:白杨树
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