13《背影》教学PPT课件 (统编教材 部编本新人教版 八年级语文上册).ppt
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1、部编版统编教材人教版八年级语文上册 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字字佩弦佩弦,号秋实。江苏,号秋实。江苏省扬州市人省扬州市人,现代著名的现代著名的诗人、散文家、学者、诗人、散文家、学者、民主战士民主战士。有诗文集。有诗文集踪迹、欧旅杂记踪迹、欧旅杂记、毁灭毁灭,散文散文匆匆匆匆、春春、荷塘荷塘月色月色,以及一些文艺,以及一些文艺论著,收在论著,收在朱自清全朱自清全集集里里 。背影是一篇回忆性叙事散文,写于背影是一篇回忆性叙事散文,写于1925年,年,当时作者在当时作者在清华大学任教清华大学任教。19171917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐年冬,作者祖母去世,
2、父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸祸不单行不单行”正是指这两件事。作者当时在北正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。子在浦口车站惜别。差差使使交交卸卸狼狼藉藉簌簌簌簌踌躇踌躇 迂迂 栅栅栏栏 蹒跚蹒跚橘橘子子 举举箸箸 赋赋闲闲 擦擦拭拭琐屑琐屑 颓颓唐唐 晶晶莹莹 奔奔丧丧chixij sschu ch yzhpnsh
3、njzhfshsuxituyngsng1 1、这篇文章记叙的主要事件是什么?、这篇文章记叙的主要事件是什么?两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景。景。2.2.这篇文章以什么为线索?这篇文章以什么为线索?主要写谁?主要写谁?反映的主题是什么?反映的主题是什么?背影背影我的父亲我的父亲父爱父爱概括各部分大意概括各部分大意第一部分(第一部分(1 1段):段):第二部分(第二部分(2 26 6段):段):第三部分(第三部分(7 7段):段):开篇点题,思念父亲,最不能忘记的是他的开篇点题,思念父亲,最不能忘记的是他的“背影背影”。回忆往事,追述在车站与
4、父亲离别情景,表现父回忆往事,追述在车站与父亲离别情景,表现父爱子的真挚感情。爱子的真挚感情。别后思念,在泪光中再现别后思念,在泪光中再现“背影背影”,抒发深切的,抒发深切的怀念之情。怀念之情。3.3.我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子。出写见面背景的句子。祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别4.4.背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来。来。第一次第一次在开头,在开头,“最不能忘记的是他最不能忘记的是他的背影的背影”第二次第二次在浦口车站送别时,父亲
5、去买在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。橘子的背影。第三次第三次在车门话别,望着父亲的在车门话别,望着父亲的“背背影混入来来往往的人群里影混入来来往往的人群里”。第四次第四次在结尾,在结尾,“在晶莹的泪光中,在晶莹的泪光中,又看又看见见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影的背影”。思考:每次写背影的作用?思考:每次写背影的作用?提到提到“背影背影”的句子的句子“我我”当时的当时的情绪或反应情绪或反应运用的运用的表达方式表达方式作用作用我的泪很快地我的泪很快地流下来了流下来了肖像、动肖像、动作描写作描写表现父亲对儿子的深挚感表现父亲对儿子的深挚感情,点明全文中心情,点明全
6、文中心等他的背影等他的背影找不着了找不着了我的眼泪又来我的眼泪又来了了记叙记叙表现儿子对父亲的理解、表现儿子对父亲的理解、怜惜,深化主题怜惜,深化主题又看见那又看见那背影。背影。在晶莹的泪光在晶莹的泪光中中记叙,回记叙,回忆中重现忆中重现从儿子疼惜、怀念父亲的从儿子疼惜、怀念父亲的角度反衬父爱的力量,进角度反衬父爱的力量,进一步深化主题一步深化主题我最不能我最不能背影。背影。最不能忘最不能忘记记记叙记叙开篇点题;定下全文的感情开篇点题;定下全文的感情基调基调怀念;怀念;“最最”字突字突出印象之深,引起下文回忆。出印象之深,引起下文回忆。我看见他戴着我看见他戴着背影背影 流泪在文章中共出现流泪在
7、文章中共出现了几次?请从课文中圈画了几次?请从课文中圈画出来。并分析其作用?出来。并分析其作用?在哪里在哪里流泪流泪具体描写流泪的句子具体描写流泪的句子流泪的原因流泪的原因泪中包含的泪中包含的情感情感徐州徐州不禁簌簌地流下眼泪不禁簌簌地流下眼泪为家庭的不幸变故为家庭的不幸变故悲伤悲伤浦口浦口泪很快地流下来了泪很快地流下来了被父爱所感动被父爱所感动感动感动浦口浦口我的眼泪又来了我的眼泪又来了为父亲的离开为父亲的离开惜别惜别北京北京在晶莹的泪光中在晶莹的泪光中对父亲的理解、对父亲的理解、疼惜、怀念疼惜、怀念思念思念仔仔细细阅阅读读“买买橘橘子子”一一 段段。(第第六六段段)我看见他我看见他 着黑布
8、小帽,着黑布小帽,着黑布大着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,到铁道边,慢慢慢慢 身下去,尚不大难。可是身下去,尚不大难。可是 过过铁道,要铁道,要 上那边月台,就不容易了。他上那边月台,就不容易了。他用两手用两手 着上面,两脚再向上着上面,两脚再向上 ;他肥;他肥胖的身子向左微胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地时我看见他的背影,我的泪很快地 下来下来了。了。戴穿走探穿爬攀缩倾流这段动词准确精当,请根据课文填空:这段动词准确精当,请根据课文填空:哪些语句描写了父亲的外貌穿着?哪些语句描写了父亲的外貌穿着?父亲是
9、一个胖子,走过去自然要费事些。他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。哪个词表现了父亲身材的特点?哪个词表现了父亲身材的特点?“肥胖肥胖”。哪个词表现了父亲步履的特点?哪个词表现了父亲步履的特点?“蹒跚蹒跚”。哪些语句具体地写出父亲哪些语句具体地写出父亲“要爬上那要爬上那边月台,就不容易了边月台,就不容易了”?他用两手攀着上面,两脚再向上他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。出努力的样子。“于是扑扑衣上的泥土,于是扑扑衣上的泥土,心里不很轻松心里不很轻松似的似的。”父亲真的父亲真的“很轻松
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