16《昆明的雨》公开课教学PPT课件 统编教材 部编本新人教版八年级语文上册.ppt
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1、雨是最寻常的,雨也是文雨是最寻常的,雨也是文人骚客们笔下的宠儿。你知道人骚客们笔下的宠儿。你知道有哪些写雨的诗句呢有哪些写雨的诗句呢?同样都是雨,在不同诗人同样都是雨,在不同诗人笔下却有各不相同的独特体验。笔下却有各不相同的独特体验。今天我们这节课也学习一篇写今天我们这节课也学习一篇写雨的抒情散文,齐读课题雨的抒情散文,齐读课题:昆明的雨昆明的雨汪曾祺汪曾祺部编版统编教材人教版八年级语文上册 提起昆明,人们首先要说“翠湖”。有李霆锐的湖中亭联:“赤鲤跃碧波,吞却三分明月;红莲开翠海,托来一瓣馨香”。翠湖之美,楼阁屋舍,绿波拥簇,古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食
2、等几十篇作品。其中觅我游踪五十年题诗:“羁旅天南久未还,故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许,觅我游踪五十年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。滇池大观楼石林 汪曾祺汪曾祺,19201920年年3 3月月5 5日生于江苏省日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。家、京派作家的代表人物。1935 1935年秋,汪曾祺初中毕业考入江年秋,汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。阴县南菁中学读高中。19391939年夏,汪曾年夏,汪曾祺从上海经香港、越南到昆明,以第一祺从上海经香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南联大中国文学系。志愿考入
3、西南联大中国文学系。19501950年,年,任北京市文联主办的北京文艺编辑。任北京市文联主办的北京文艺编辑。19611961年冬,用毛笔写出了羊舍一夕。年冬,用毛笔写出了羊舍一夕。19631963年,发表的羊舍的夜晚正式出年,发表的羊舍的夜晚正式出版。版。19811981年年1 1月,异秉在雨花月,异秉在雨花发表。发表。19961996年年1212月,在中国作家协会第月,在中国作家协会第五次全国代表大会上被推选为顾问。五次全国代表大会上被推选为顾问。1997 1997年年5 5月月1616日上午日上午1010点点3030分因病分因病医治无效去世,享年医治无效去世,享年7777岁。岁。昆明的雨写
4、于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首:“往事回思如细雨,旧书重读似春潮。白发无情侵老境,青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中,也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。汪老先生对昆明的雨是汪老先生对昆明的雨是如何表达他的独特体验的?如何表达他的独特体验的?要想知道如何,首先要知道要想知道如何,首先要知
5、道是何,是什么。作者要抒发是何,是什么。作者要抒发的感情是什么呢?文中有一的感情是什么呢?文中有一句话就很明显地把它给表达句话就很明显地把它给表达出来了,是哪句?出来了,是哪句?初读文本,整体感知初读文本,整体感知 先生只是想念雨吗?下面请先生只是想念雨吗?下面请同学们自由读课文,看一下,还同学们自由读课文,看一下,还有什么?有什么?文章写的是什么内容?文章写的是什么内容?文章中写到了雨中的哪些景物?文章中写到了雨中的哪些景物?文章写了昆明雨季中的果子、文章写了昆明雨季中的果子、花儿以及印象深刻的人和事。花儿以及印象深刻的人和事。文章写到了雨中的果子,缅文章写到了雨中的果子,缅桂花桂花缅桂花缅
6、桂花木木香香花花文中写了雨中的果儿和花文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨给作者留下了怎儿。昆明的雨给作者留下了怎样的印象?样的印象?昆明的雨季是明亮的、丰昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。满的,使人动情的。有时是会引起人一点儿淡有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。淡乡愁的。品味语言,体悟深情品味语言,体悟深情汪老先生的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,汪老先生的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然
7、话语平常,但饶有趣味。平常,但饶有趣味。1、昆明这样明亮又丰满的雨季自然是、昆明这样明亮又丰满的雨季自然是使人动情的,你体会到作者怎样的情使人动情的,你体会到作者怎样的情感?感?2、你是从文中哪些词句之中体会出、你是从文中哪些词句之中体会出作者的这种感情?作者的这种感情?3、作者想念的不仅仅是、作者想念的不仅仅是“雨雨”,还有,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活,你能体会出作者什么样的生活生活,你能体会出作者什么样的生活态度?态度?4、汪曾祺的语言风格多是文字简洁精、汪曾祺的语言风格多是文字简
8、洁精练却内容隽永多味,请分析下面的两练却内容隽永多味,请分析下面的两个句子的表现手法和表达效果。个句子的表现手法和表达效果。成功的作家,其细节记忆总是相当强的。汪曾祺叙成功的作家,其细节记忆总是相当强的。汪曾祺叙事文本的鲜明特色,和他超群的细节记忆是分不开的。事文本的鲜明特色,和他超群的细节记忆是分不开的。宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅,右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花。左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季
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