【统编教材 部编版八年级语文上册】13《背影》教学PPT课件.ppt
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1、说课稿说课稿说教材说教材说学法说学法说教学过程说教学过程说教法说教法背背影影说说课课稿稿1、教材简析2、该课所处的地位和作用3、教学目标4、教学重点与难点5、课时安排 1、新课导入2、整体感知3、重点赏析4、布置作业1、启发点拨法2、“自主、合作、探究”的教学方法3、比较阅读,形象的图例 4、多媒体教学1、圈点、勾画、批注的方法2、动口、动手、动脑,培养学生自己 获取知识的能力3、指导学生根据间接经验学习感受生活全日制义务教育新课标:“用普通话正确地流利地有感情地朗读课文用普通话正确地流利地有感情地朗读课文”、“整体感知课文的大致内容整体感知课文的大致内容”、“从课文中找出感受最深的句子或段落
2、从课文中找出感受最深的句子或段落”、“欣赏课文中优美精辟的语句欣赏课文中优美精辟的语句”、“用圈点批注的方法精读课文用圈点批注的方法精读课文”展开本课的依据依据说说教教材材 1、教材简析:背影选自朱自清散文集,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。2、该课所处的地位和作用:背影是八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。该单元是以“爱”中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二课,能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。更有
3、利于后面几篇课文的学习,培养学生对真善美的领会和鉴别能力,陶冶他们的情操。说教材说教材 3、教学目标:根据新课标的要求,结合该课的特点以及所教班级的实际情况,我制定了如下教学目标:知识和能力目标:了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。过程和方法目标:整体感知课文,体会关键语句的含意和表达作用、品读文 章朴实的语言风格。情感态度和价值观目标:领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。说教材说教材 5、课时安排:2课时 4、教学重点与难点:重点:体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。领会本文表现的父子间的浓浓亲情。难点:对于文中背影的四次描写,
4、进行深刻的体会,并找出四次背影在文中是位置及其作用。在分析中,深刻透彻的体会这种伟大的父爱。说教材说教材 根据我班学生的实际情况、本课文的特点,按照初中生的认知规律,为实现本课的教学目标,突出重点,突破难点,我决定采用以下教法:1、以语言品味为主,采用启发点拨法,来完成本课教学。2、“自主、合作、探究”的教学方法。针对教师对关键语句的提问,学生自主合作共同研究作答,解决本文重点。3、采用比较阅读,形象的图例,把抽象的问题具体化,突破本文难点。4、为提高课堂教学效率,采用多媒体教学。说教法说教法 选择以上教法的依据是:本文的教学重难点是对关键语句的品味和对父子真情的体会。新课标指出:“阅读是搜集
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