《湖心亭看雪》【公开课 教学 PPT 课件】初中语文.ppt
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1、12 湖心亭看雪湖心亭看雪张岱张岱学习目标学习目标1、积累字词,理解文章内容。积累字词,理解文章内容。2、品味写景语句,了解白描的写作手法、品味写景语句,了解白描的写作手法3、体味小品文于细微处见情致的特点、体味小品文于细微处见情致的特点4、感悟作者超凡脱俗的雅趣和深沉的故国、感悟作者超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思之思作者简介作者简介 张岱张岱,字,字宗子宗子,又字,又字石公石公,号陶庵,又号,号陶庵,又号蝶庵居士蝶庵居士,明明末清初末清初山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州,出身仕宦世家,山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州,出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后少为富贵公子,
2、爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。不仕,入山著书以终。代表作代表作:陶庵梦忆陶庵梦忆和和西湖梦寻西湖梦寻即写于即写于明朝灭明朝灭以后,以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出出深沉的故国之思深沉的故国之思和和沧桑之感沧桑之感。总带有。总带有淡淡的哀愁淡淡的哀愁。写作背景写作背景 背景一:背景一:湖心亭看雪事件发生于崇祯五年(湖心亭看雪事件发生于崇祯五年(16321632年)年),崇祯,崇祯1717年(年(16441644年年)明朝灭亡,顺治登基,清朝)明朝灭亡,顺治登基,清朝建立;顺治元年(建立;顺治元年(1
3、6441644年)张岱反清复明失败,逃年)张岱反清复明失败,逃入山中著书;入山中著书;16471647年左右,张岱写湖心亭看雪。年左右,张岱写湖心亭看雪。背景二:背景二:金陵即南京,明太祖朱元璋定位国都,金陵即南京,明太祖朱元璋定位国都,后明成祖朱棣迁都北京。后明成祖朱棣迁都北京。湖心亭湖心亭 湖心亭位于杭州西湖中间,据说是宋代整修西湖心亭位于杭州西湖中间,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山边建成亭阁,叫湖心亭。三岛之一,后于山边建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人这是观赏西湖风景的好地方,因此常有
4、文人墨客到此赏景。墨客到此赏景。课文朗读,把握停顿课文朗读,把握停顿 湖心亭看雪湖心亭看雪 张岱张岱崇祯五年十二月,余崇祯五年十二月,余/住西湖。大雪三日,湖中住西湖。大雪三日,湖中/人鸟声人鸟声/俱绝。俱绝。是日是日/更定矣,余更定矣,余/拏一小舟,拥拏一小舟,拥/毳衣炉火,独往湖心亭毳衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾看雪。雾凇沆砀,天凇沆砀,天/与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟/长堤一痕、长堤一痕、湖心亭一点、与湖心亭一点、与/余舟一芥、舟中人余舟一芥、舟中人/两三粒而已。两三粒而已。到亭上,有两人到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子烧酒铺毡对坐,一童子烧酒
5、/炉正沸。见余大喜炉正沸。见余大喜曰:曰:“湖中湖中/焉得焉得/更有此人!更有此人!”拉余同饮。余拉余同饮。余/强饮三大白强饮三大白/而别。而别。问其姓氏,是问其姓氏,是/金陵人,客此。金陵人,客此。及及/下船,舟子下船,舟子/喃喃曰:喃喃曰:“莫说莫说/相公痴,更有相公痴,更有/痴似相公者。痴似相公者。”疏通文意疏通文意 积累词意积累词意更更(gng)定定:更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。定,完了,结束。约两小时。定,完了,结束。拿拿:撑,划。撑,划。拥拥:围裹。围裹。毳毳(cu)衣衣:细毛皮衣。细毛皮衣。雾凇雾凇(sng)沆沆(
6、hng)砀砀(dng):冰花一片弥漫。冰花一片弥漫。雾凇雾凇:水气凝成的冰花。水气凝成的冰花。沆砀沆砀:白气弥漫的样子。白气弥漫的样子。一白一白:全白。全白。长堤一痕长堤一痕:形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。痕形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。痕:指斑指斑迹,迹印。迹,迹印。一芥一芥(ji):一棵小草。芥一棵小草。芥:小草,形容船小。小草,形容船小。焉得焉得:哪能。哪能。更更(gng):还还大白大白:酒杯名酒杯名客此客此:在此地客居。客,客居,作动词用。在此地客居。客,客居,作动词用。及及:等到。等到。舟子舟子:船夫。船夫。者者:的人。的人。译文译文 崇祯五年十二月,我住在西湖。当时
7、连下三天崇祯五年十二月,我住在西湖。当时连下三天大雪,西湖里人声、鸟声都绝迹了。这一天,更大雪,西湖里人声、鸟声都绝迹了。这一天,更声刚刚完绝,天将凌晨,我划了一叶小船,穿着声刚刚完绝,天将凌晨,我划了一叶小船,穿着细毛皮衣,带着炉火,独自去西湖里的湖心亭看细毛皮衣,带着炉火,独自去西湖里的湖心亭看雪。雾夜里雾气浓重浩茫,天空与浓云与远山与雪。雾夜里雾气浓重浩茫,天空与浓云与远山与湖水浑然连为一体,上下白茫茫一片。湖上的影湖水浑然连为一体,上下白茫茫一片。湖上的影子,只留下长堤淡淡的一抹,湖心亭一点,以及子,只留下长堤淡淡的一抹,湖心亭一点,以及我的像一根细草似的小船和船中三个人罢了。我的像一
8、根细草似的小船和船中三个人罢了。到了湖心亭上,有两个人铺着毛毡对坐饮酒,到了湖心亭上,有两个人铺着毛毡对坐饮酒,一个童子在煮酒,炉上的酒正冒着热气。他一个童子在煮酒,炉上的酒正冒着热气。他们见到我非常高兴,说们见到我非常高兴,说:“湖上怎么还有你这湖上怎么还有你这个人个人?”硬拉着我一同饮酒。我勉强喝了三大硬拉着我一同饮酒。我勉强喝了三大杯才告别。问他们的姓名,说是金陵人,客杯才告别。问他们的姓名,说是金陵人,客居在杭州。等到下了船,船夫喃喃自语居在杭州。等到下了船,船夫喃喃自语:“不不要说您相公痴呆,还有像您一样痴呆的人呢。要说您相公痴呆,还有像您一样痴呆的人呢。研读课文,探究主旨研读课文,
9、探究主旨小组朗读并讨论,合作探究,了解文章主小组朗读并讨论,合作探究,了解文章主旨旨舟子眼中的张岱舟子眼中的张岱崇祯五年十二月,与住西湖。大雪三日,湖中崇祯五年十二月,与住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。金陵人眼中的张岱金陵人眼中的张岱 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。拉余同饮。余强饮三大白而别。雪景中的张岱雪景中的张岱 雾凇沆砀,天
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