9.阿长与山海经 ppt课件.ppt
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1、她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢个什么样的人呢?我们我们起来看课文。起来看课文。在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了之外,还写到了个人,这个人是谁呢个人,这个人是谁呢?作者简介 鲁迅(鲁迅(18811936)。原名周)。原名周树人,我国伟大的树人,我国伟大的文学家、思想家、文学家、思想家、革命家。代表作:革命家。代表作:小说集小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨
2、,散文集,散文集朝花夕拾朝花夕拾。识记字词骇骇 hi 惊吓;惊吓;震惊震惊掳掳 l 抢夺抢夺悚悚 sng 恐惧恐惧惶急惶急 hung j 恐惧慌张恐惧慌张疮疤疮疤 chung b 疮好了以后留下的疤疮好了以后留下的疤诘问诘问 ji wn 追问追问;责问责问渴慕渴慕 k m 非常希望非常希望疏懒疏懒 sh ln 松懈;懈怠松懈;懈怠霹雳霹雳 p l 又急又响的雷又急又响的雷段落层次:段落层次:第一部分:(12)介绍长妈妈的身份及称呼的由来。第二部分:(318)作者介绍讨厌长妈妈的事例。第三部分:(1929)长妈妈为我寻找并购买山海经。第四部分:(3031)作者对长妈妈的怀念。n划分的依据是以划分
3、的依据是以”我我”对长妈妈的感情变化为依据。对长妈妈的感情变化为依据。地位低下,不被人重视(不幸)地位低下,不被人重视(不幸)阿长是一个怎样的人?阿长是一个怎样的人?2 2作作者者写写了了阿阿长长的的哪哪些些令令“我我”讨讨厌厌的的生生活活习习惯惯?可可看看出出长长妈妈妈妈什什么么样样的性格特点?的性格特点?切切察察的毛病切切察察的毛病饶舌多事,饶舌多事,粗俗粗俗、不拘小节、不拘小节、摆成、摆成“大大”字的睡相。字的睡相。3 3长长妈妈妈妈懂懂得得哪哪些些“我我”所所不不耐耐烦烦的的规规矩矩?从从对对这这些些规规矩矩的的描描写写中中可可以以看出长妈妈什么样的性格特点?看出长妈妈什么样的性格特点
4、?(1 1)元旦道恭喜、吃福橘)元旦道恭喜、吃福橘 (2 2)说人死了必须说)说人死了必须说“老掉了老掉了”迷信、真诚、善良迷信、真诚、善良 4 4我我为为什什么么对对长长妈妈妈妈产产生生了了“特特别别的的敬敬意意”?这这些些描描写写可可以以看看出出长长妈妈妈什么样的性格特点?妈什么样的性格特点?“长毛长毛”的故事,出乎我的意料,的故事,出乎我的意料,更让我感到长妈妈的伟大神力,从此对更让我感到长妈妈的伟大神力,从此对于她就有了于她就有了“特别的敬意特别的敬意”。无知、淳朴无知、淳朴5 5最让最让“我我”对她产生敬意的是什对她产生敬意的是什么事情?体现什么样的品质?么事情?体现什么样的品质?为
5、为“我我”买回渴慕已久的山海经。买回渴慕已久的山海经。买山海经一事写出了长妈妈热爱、买山海经一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。关心孩子的美好品质。新的敬意新的敬意热爱关心热爱关心孩子孩子为为“我我”买买山海经山海经特别的敬特别的敬意意无知、淳无知、淳朴朴讲讲“长毛长毛”的故事的故事不耐烦不耐烦善良真诚善良真诚令人厌烦令人厌烦的规矩的规矩粗俗、粗俗、不拘小节不拘小节摆成摆成“大大”字字的睡相的睡相先先抑抑后后扬扬不大佩服不大佩服饶舌多事饶舌多事切切察察切切察察的毛病的毛病写作手法写作手法“我我”的感的感情变化情变化人物性格人物性格事事长妈妈给你留下了怎样的印象?她是一个饶舌多事、有许多麻
6、烦她是一个饶舌多事、有许多麻烦的规矩、无知而又迷信的农村劳的规矩、无知而又迷信的农村劳动妇女,但又有着淳朴、善良、动妇女,但又有着淳朴、善良、和关心爱护孩子的美德。和关心爱护孩子的美德。经典图读山海经封面经典图读山海经封面山海经山海经山海经是我国第一部描述山川、物产、风俗、是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为传说的大汇编。全书共十八篇,分为山经山经和和海经海经两个部分。两个部分。山经山经即即五藏山经五藏山经五五篇;篇;海经海经包括包括海外经海外经四篇,四篇,海内经海内经四篇,四篇,
7、大荒经大荒经四篇和又一篇四篇和又一篇海内经海内经。它。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中说。其中精卫填海精卫填海、夸父逐日夸父逐日、共工共工怒触不周山怒触不周山、女娲补天女娲补天、后羿射日后羿射日、大禹治水大禹治水、黄帝擒蚩尤黄帝擒蚩尤等神话传说,反等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。的精神财富。6 6、当阿长问、当阿长问山海经山海经是怎么一回是怎么一回事时,我是怎样想的?表现了事时,我是怎样想的?表现了“我我”什么心理?什么心理?她并非学者,说了也无益;但既然
8、她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。来问,也就都对她说了。我对从她那里得到山海经不我对从她那里得到山海经不抱任何希望,只是说说而已。对她心抱任何希望,只是说说而已。对她心存隔膜乃至轻视。存隔膜乃至轻视。7 7、阿长把、阿长把山海经山海经买回时,买回时,“我我”有什么反应?体现了怎样的心情有什么反应?体现了怎样的心情?“我似乎遇到一个霹雳,全体都震悚起我似乎遇到一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包。来,赶紧去接过来,打开纸包。”震惊、感震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。(又惊又喜,感激不已)(又惊又喜,感激不已)买山海经一
9、事写出了长妈妈买山海经一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。热爱、关心孩子的美好品质。你怎样理解文中说的阿长你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力确有伟大的神力”?因因为为这这件件事事,“别别人人不不肯肯做做”,谁谁也也没没有有阿阿长长那那样样知知“我我”心心,谁谁也也没没有有阿阿长长那那样样热热心心;别别人人也也“不不能能做做”,有有画画的的山山海海经经很很难难找找,要要跑跑多多少少路路,打打听听多多少少地地方方,谁谁能能像像阿阿长长这这么么给给“我我”操操心心费费事事,况况且且她她又又不不识识字字,居居然然买买来了。所以说,来了。所以说,“她确有伟大的神力她确有伟大的神力”。文中哪些地
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