《卖油翁》PPT课件 部编本人教版七年级 语文 下册.pptx
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1、卖油翁卖油翁欧欧阳阳修修部编版统编教材人教版七年级语文下册欧阳修欧阳修【作者简介作者简介】欧阳修,欧阳修,北宋北宋文学家,文学家,字字永叔永叔,号,号醉翁醉翁,晚年又号,晚年又号“六一居士六一居士”(意即(意即藏书一藏书一万卷,金石拓(万卷,金石拓(t t)片一千)片一千件,琴一张,棋一局,酒一件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人壶,醉翁一人),谥号),谥号文忠文忠,“唐宋八大家唐宋八大家”之一。留传之一。留传后世的有后世的有六一诗话六一诗话、欧阳文忠公全集欧阳文忠公全集。唐宋八大家:唐唐:韩愈韩愈柳宗元柳宗元宋宋:欧阳修欧阳修曾巩曾巩王安石王安石苏洵苏洵苏轼苏轼苏辙苏辙 中国古代“六艺”1
2、1、礼、乐、射、御、书、数。、礼、乐、射、御、书、数。礼礼礼节礼节 乐乐音乐音乐射射射箭射箭 御御驾车驾车书书识字识字 数数算术算术2 2、诗诗书书礼礼乐乐易易春秋春秋。故事发生的时间、地点、人物、故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述事件的起因、经过和结果要复述清楚。清楚。复述课文内容复述课文内容自学指导自学指导(一一)y yo zo z 陈康肃公陈康肃公尧尧 咨咨善射,当世无双,善射,当世无双,jnjn pp公亦以此自公亦以此自矜矜。尝射于家。尝射于家圃圃,有卖油翁,有卖油翁 n n shsh释担而立,释担而立,睨睨之,久而不去。见其发之,久而不去。见其发矢矢 h hn
3、n十中八九,但微十中八九,但微颔颔之。之。康肃问曰:康肃问曰:“汝亦知射乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?吾射不亦精乎?”翁曰:翁曰:“无他,但无他,但手熟手熟尔。尔。”康肃康肃忿忿然曰:然曰:“尔安敢轻吾尔安敢轻吾射?射?”翁曰:翁曰:“以我以我酌酌油知之。油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以以杓杓 酌油沥之,自钱孔入,而钱酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。zhuzhu shsho o f fn n 陈康肃公陈康肃公尧咨尧咨善射当世无双公亦善射当世无双公亦以此自以此自矜矜
4、尝射于家尝射于家圃圃有卖油翁释担而有卖油翁释担而立立睨睨之久而不去见其发之久而不去见其发矢矢十中八九但十中八九但微微颔颔之之 康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃乎翁曰无他但手熟尔康肃忿忿然曰尔安然曰尔安敢轻吾射翁曰以我敢轻吾射翁曰以我酌酌油知之乃取一葫油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以芦置于地以钱覆其口徐以杓杓酌油沥之酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之熟尔康肃笑而遣之第三第三 疏通文意疏通文意 陈康肃陈康肃公公尧咨尧咨善善射,当世无双,射,当世无双,公亦以公亦以此此 自矜自矜。尝射于家尝射于家圃
5、圃,有卖油翁,有卖油翁释释担而立,担而立,睨睨 之,久而不去。之,久而不去。见其发见其发矢矢十中十中八九,八九,但但 微微颔颔之之。对男子的尊称对男子的尊称擅长擅长指善射指善射自夸自夸园子园子放放斜着眼看,形容不在意的样子斜着眼看,形容不在意的样子箭箭只、不过只、不过点头点头指陈尧咨射箭十中八九这一指陈尧咨射箭十中八九这一情况情况康肃问曰:康肃问曰:“汝亦汝亦知知射乎?吾射不亦精乎?射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:翁曰:“无他无他,但但手手熟尔熟尔。”康肃康肃忿然忿然曰:曰:“尔尔安安敢敢轻轻吾射!吾射!”翁曰:翁曰:“以以 我酌油我酌油知知之之。”乃取一葫芦置于地,以钱乃取一葫芦置于地,以钱覆覆
6、其口,其口,徐徐以杓酌油以杓酌油沥沥之,自钱孔入,而钱不湿。之,自钱孔入,而钱不湿。因因曰:曰:“我亦无他,我亦无他,惟惟手熟尔。手熟尔。”康肃笑而康肃笑而遣遣之。之。懂懂没有别的(奥妙没有别的(奥妙)只只熟练熟练同同“耳耳”,罢了,罢了 气愤地气愤地你你怎么怎么看轻,作动词用看轻,作动词用凭、靠凭、靠指射箭也是凭手熟的道理指射箭也是凭手熟的道理盖盖慢慢地慢慢地注、注入注、注入只,不过只,不过打发打发接着接着故事要素:故事要素:地点:地点:人物:人物:起因:起因:经过:经过:结果:结果:家圃家圃卖油翁卖油翁 陈陈尧咨尧咨尧咨善射,卖油翁尧咨善射,卖油翁“但微颔之但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他
7、的射技,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨陈尧咨“熟能生巧熟能生巧”的道理。的道理。陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油翁走了翁走了1.卖油翁对陈尧咨射箭的态度卖油翁对陈尧咨射箭的态度“有卖油翁释担而立,睨之,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。九,但微颔之。”“无他,但手熟尔。无他,但手熟尔。”2.陈尧咨的陈尧咨的心理心理发生了什么变化发生了什么变化?“自矜自矜”骄傲骄傲“忿然忿然”愤怒愤怒“笑而遣之笑而遣之”尴尬尴尬1、作者运用哪几种方法去刻画、作者运用哪
8、几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么、从这个故事中你懂得了什么道理?道理?自学指导自学指导(二二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他,但手熟尔无他,但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道
9、理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1 1、找出陈尧咨态度变化的词语。、找出陈尧咨态度变化的词语。2 2、找出卖油翁动作及语言的描写。、找出卖油翁动作及语言的描写。自矜自矜 质问质问忿然忿然笑笑动作:观射(释、立、睨、颔)动作:观射(释、立、睨、颔)献技(取、置、覆、沥)献技(取、置、覆、沥)语言:语言:“无他,但手熟尔。无他,但手熟尔。”“我亦无他,惟手熟尔。我亦无他,惟手熟尔。”3.通过卖油翁和陈尧咨的通过卖油翁和陈尧咨的言行言行态度的对比态度的对比,我们能得到什么,我们能得到什么启发?启发?做人要做人要谦虚沉稳谦虚沉稳,不能,不能骄傲自骄傲
10、自满满。(“满招损,谦受益满招损,谦受益”)卖油翁:谦虚沉稳卖油翁:谦虚沉稳陈尧咨:骄傲自满陈尧咨:骄傲自满6.6.揣摩句中的加点词语对刻画人物性揣摩句中的加点词语对刻画人物性格的作用。格的作用。(1 1)公亦以此自)公亦以此自矜矜。(2 2)有卖油翁释担而立,)有卖油翁释担而立,睨睨之,久而之,久而不去。不去。(3 3)见其发矢十中八九,但微)见其发矢十中八九,但微颔颔之。之。(4 4)康肃)康肃笑笑而遣之。而遣之。(1 1)矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。)矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。(2 2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是
11、很在意和他的自信。(3 3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定的意思。的意思。(4 4)笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显)笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬和无奈。示他的尴尬和无奈。试分析一下陈尧咨和卖试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。油翁这两个人物形象。陈尧咨陈尧咨自我炫耀,狂妄自我炫耀,狂妄自大。自大。卖油翁卖油翁身怀绝技,谦虚沉着身怀绝技,谦虚沉着1 1、课文主要写了、课文主要写了 和和 两个场面。两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射
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