11《台阶》教学PPT课件 【部编版人教版初中七年级语文下册】 (5).pptx
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1、 凹凹()凼凼()硌硌()涎涎()水水 揩揩()嘎嘎()筹筹()划划 黏黏()撬撬()尴尬尴尬()过瘾过瘾()唿唿()嗒嗒 熬熬()住住 憋憋()住住 门槛门槛()微不足道微不足道:大庭广众大庭广众:o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提微小而不值一提 人很多的公开场合人很多的公开场合 粗读课文粗读课文 思考问题思考问题 1.你觉得学习本课应注意什么你觉得学习本课应注意什么?或用什么方法或用什么方法,说明理由说明理由.2.读完课文读完课文,你最想说的或课文中给你印象最你最想说的或课文中给你印象最深刻的是什么深刻的是什么?父亲台
2、阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。,父亲渴望受人尊重。他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。角钱的攒,终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。父亲是父亲是 的人的人,由由 可以可以看出看出。每个人的家乡每个人的家乡都有些独特的风都有些独特的风俗,那麽,本文俗,那麽,本文中一个独特的风中一个独特的
3、风俗或讲究是麽?俗或讲究是麽?台阶高,就意台阶高,就意味着,屋主人地味着,屋主人地位高。位高。父亲是怎样造起一栋有高台阶父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?(或他都作了哪些准备的新屋的?(或他都作了哪些准备工作?)工作?)每天捡砖、瓦、鹅每天捡砖、瓦、鹅卵石等。卵石等。往瓦罐里塞角票等。往瓦罐里塞角票等。自主质疑读完课文你有什么不懂的地方和疑问?1、作作者者为为什什么么在在老老屋屋的的三三级级青青石石板板上上用用了那么多的笔墨?了那么多的笔墨?2、“父父亲亲坐坐在在绿绿荫荫里里,一一片片片片旱旱烟烟雾雾在在父父亲亲头头上上飘飘来来飘飘去去。”表表现现父父亲怎样的思想感情?亲怎样的思想感情?3、
4、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?阶反而很详细,这是为什么?4、父亲回来时,为什么一副若有所失的模、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?样?这种心态怎么理解?理解阅读理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?的笔墨?第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气 是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前 后形成了对比;后形成了对比;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条
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