1消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》教学PPT课件 【部编版统编教材人教版初中八年级语文上册】 (01).pptx
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1、一、预习展示一、预习展示 根据你的课外预习根据你的课外预习 ,说说你了,说说你了解的解的消息消息 的有关常识:的有关常识:1.1.定义定义 2.2.种类种类 3.3.特点特点 4.4.要素要素 5.5.结构结构二、展示学习目标二、展示学习目标1 1、掌握、掌握消息消息的特点、结构形式等有关知识。的特点、结构形式等有关知识。2 2、根据所学、根据所学消息消息的知识理清内容、要素、结的知识理清内容、要素、结构,体会语言的真实准确。构,体会语言的真实准确。3 3、感受学习人民解放军排山倒海、所向披靡、感受学习人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。的气势和一往无前、压倒敌
2、人的大无畏精神。三、消息三、消息的有关知识:的有关知识:(一)、消息(一)、消息的的概念:概念:消息消息是新闻的一种,广义的新闻是新闻的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学包括消息、通讯、报告文学等等。狭义狭义的新闻的新闻也叫消息。也叫消息。消息消息是一种报纸文体,指新近是一种报纸文体,指新近发生的事实的报道。本文就是一篇报发生的事实的报道。本文就是一篇报道及时的道及时的消息消息。(二)、消息的三个特点:(二)、消息的三个特点:传播性传播性 真实性真实性 时效性时效性(三)消息(三)消息的结构的结构消息消息的结构有五部分的结构有五部分:1 1、标题(分为:正题、引题、副题)、标题(分为:正
3、题、引题、副题)、2 2、导语、导语3 3、主体、主体4 4、背景、背景5 5、结语。、结语。1 1、标题、标题:高度概括已经发生的消息:高度概括已经发生的消息事实。事实。必须必须简明、准确简明、准确地概括消息内容,帮助读者理地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。正题(正题(也叫也叫主题)主题):概括与说明主要:概括与说明主要事实和思想内容。事实和思想内容。引题引题:提示消息的思想意义或交代背景,:提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。说明原因,烘托气氛。副题副题:提示报道的事实结果,或作内容:提示报道的事实结果,
4、或作内容提要。提要。2 2、导语、导语:是消息的第一段或者第一句话。是消:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。是本则消息报道的价值所在。导语的要求:导语的要求:一是一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。3 3、主体、主体:是消息的主干部分。承接导语之后,:是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消出中心,从
5、而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按息的主题思想。应按“时间顺序时间顺序”或或“逻辑顺序逻辑顺序”写写作,但仍然要先主要的、再写次要的。作,但仍然要先主要的、再写次要的。4 4、背景、背景:是消息:是消息事实发生的历史条件或现实环事实发生的历史条件或现实环境。境。5 5、结语、结语:是消息的最后一段落或最后一句话。:是消息的最后一段落或最后一句话。(四)消息固定的格式(四)消息固定的格式 “倒金字塔结构倒金字塔结构”:由主到次:由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住
6、最重要的者在最短的时间内把握住最重要的信息。信息。四、自主学习四、自主学习1.1.根据所学消息知识分析根据所学消息知识分析我三十万大我三十万大军南渡长江军南渡长江的的消息要素,结构消息要素,结构及及语语言特点言特点。2.2.感受学习人民解放军排山倒海、所向感受学习人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。大无畏精神。五、合作探究五、合作探究 各学习小组合作交流各学习小组合作交流“自主学习自主学习”中的疑难问题,不能解决的留给别中的疑难问题,不能解决的留给别组或老师。组或老师。找出消息找出消息的导语部分,说说它在文的导语部分,说说它在文中
7、的特点及作用。中的特点及作用。精讲点拨精讲点拨 找出消息找出消息的导语部分,说说它的导语部分,说说它在文中的特点及作用。在文中的特点及作用。特点:特点:简洁,概括,把主要事件简明简洁,概括,把主要事件简明扼要的概括出来了。扼要的概括出来了。作用:作用:为了尽快向读者报告重要的消为了尽快向读者报告重要的消息事实,吸引读者的注意。息事实,吸引读者的注意。导语:英勇的人民解放军二十一日已导语:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。有大约三十万人渡过长江。标题标题:我三十万大军胜利南渡长江。:我三十万大军胜利南渡长江。导语导语:英勇的人民解放军:英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体主体
8、:渡江战斗:渡江战斗诸城进击中。诸城进击中。结语结语:人民解放军:人民解放军的命令。的命令。1 1、分析消息的结构、分析消息的结构2 2、仔细阅读课文,找出这则消息的要素:、仔细阅读课文,找出这则消息的要素:何时何时when何地何地where何人何人who何事何事what何故何故why1949年年4月月20日日长江前线(芜湖长江前线(芜湖安庆)安庆)解放军三十万大军解放军三十万大军、敌军、敌军 突破敌阵,占领南岸广大地区突破敌阵,占领南岸广大地区3、消息、消息在表达方式上的特点:在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论。以记叙为主,可适当议论。4、“新华社长江前线新华社长江前线1949年年4
9、月月22日日2时时电电”属于消息属于消息的什么?在的什么?在消息中起什么作消息中起什么作用?用?答:是消息的电头。答:是消息的电头。交代了交代了通讯社名称、通讯社名称、发电地点和发电时间。发电地点和发电时间。电头的作用:电头的作用:表明材料真实,报道及时。表明材料真实,报道及时。5、著名通讯社名称:、著名通讯社名称:新华社(中国)新华社(中国)美联社(美国)美联社(美国)路透社(法国)路透社(法国)塔斯社(俄罗斯)塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)共同社(日本)6、试解释下列句子中词语的含义:、试解释下列句子中词语的含义:国民党反动派经营了三个半月的长江防线,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,
10、遇着人民解放军好似遇着人民解放军好似摧枯拉朽摧枯拉朽,军无斗志纷,军无斗志纷纷溃败。纷溃败。摧枯拉朽:摧枯拉朽:长江长江风平浪静风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。,我军万船齐放,直取对岸。风平浪静:风平浪静:比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻当。解放军攻势凌厉,不可阻当。没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。7 7、品析语言,领悟情感、品析语言,领悟情感 从理论上说,消息从理论上说,消息只是向读者提供最只是向读者提供最新的事实,好像是中立的、纯客观的。但新的事实,好像是中立的、纯客观的。但是,完全中立的,客观
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