看云识天气 教学PPT课件部编版人教版初中语文七年级语文上册公开课.ppt
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1、2024/3/261看云识天气看云识天气2024/3/262云云体裁:体裁:说明文说明文科普文科普文2024/3/263 lun sh zho yng 峰峰峦峦 一一霎霎间间 预预 兆兆 轻轻盈盈 yn chn m yn匀匀 称称 弥弥 漫漫 日日晕晕读准字音读准字音2024/3/264整体感知整体感知 云和天气有什么关系?云和天气有什么关系?看云识天气最基本的经验是看云识天气最基本的经验是什么?什么?本文的结构怎样划分?本文的结构怎样划分?2024/3/265看看云云识识天天气气看云可识天气看云可识天气怎样看云识天气怎样看云识天气看云识天气的目的、方法和注意事项。看云识天气的目的、方法和注意
2、事项。(分)(总)(总)(总)(总)不同形态的不同形态的 云和天气的关系云和天气的关系不同光彩的不同光彩的云和天气的关系云和天气的关系薄云:薄云:(晴)(晴)低而厚的云低而厚的云(阴雨风雪)(阴雨风雪)晕晕华华虹虹霞霞2.划出文中描写的较优美的语句划出文中描写的较优美的语句例如:例如:它们有的像它们有的像有的像有的像有的像有的像 卷云丝丝缕缕的飘浮着,有时像卷云丝丝缕缕的飘浮着,有时像,有,有时像时像 高积云是成群的扁球状的云块高积云是成群的扁球状的云块,就像就像 积云如果迅速地向上突起,形成高大的云积云如果迅速地向上突起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶。山,群峰争奇,耸入天顶。语段精读语
3、段精读1.阅读课文第一段,体会说明文语言的生动形阅读课文第一段,体会说明文语言的生动形象性,理清文章结构。象性,理清文章结构。“姿态万千姿态万千”总说云的形态总说云的形态“变化无常变化无常”总说云的特征总说云的特征“总总分分总总”的结构的结构最后一句最后一句“云就像天气的招牌:天上挂什么样的云就像天气的招牌:天上挂什么样的云,就将出现什样的天气云,就将出现什样的天气”点明了全文的中心。点明了全文的中心。2.读课文第读课文第2段,想一想这段和上下文有段,想一想这段和上下文有 何关系何关系?起什么作用?起什么作用?薄云薄云晴朗晴朗低而厚密的云层低而厚密的云层阴雨风雪阴雨风雪本段承上说明本段承上说明
4、“云的各种形态云的各种形态”,启下引出,启下引出“云和天气云和天气”的关系。起的关系。起“承上启下承上启下”的作用。的作用。3.默读课文第默读课文第34、5段。段。填表格归纳各种云的特点及与天气的关系填表格归纳各种云的特点及与天气的关系 种种类形状形状位置位置天气天气卷云卷云卷卷积云云积云云高高积云云卷卷层云云高高层云云雨雨层云云积雨云雨云像羽毛像像羽毛像绫纱最高最高阳光可以透阳光可以透过它照到地它照到地面,天气晴朗面,天气晴朗 像像水面的水面的粼波粼波很高很高它它一般一般不会不会带来雨雪来雨雪像棉花像棉花团2000米左右米左右在天空映着温和的阳光在天空映着温和的阳光 像像草原上草原上羊群羊群
5、2000米左右米左右云云块间露出碧露出碧蓝的天空的天空仿佛白色仿佛白色绸绸幕幕高高它向前推它向前推进,天气将,天气将转阴阴像毛玻璃像毛玻璃低低 它它预示将要下雨或下雪示将要下雨或下雪布布满天空天空更低更低雨雪就开始下降雨雪就开始下降形成高大的云山形成高大的云山更低更低暴雨暴雨 冰雹冰雹 龙卷风龙卷风2024/3/269卷云卷云2024/3/2610卷积云卷积云2024/3/2611积云积云2024/3/2612高高 积积 云云2024/3/2613卷层云卷层云2024/3/2614高层云高层云2024/3/2615雨层云雨层云2024/3/2616积积 雨雨 云云4 4、朗读第、朗读第6 6段
6、,填写下表段,填写下表光名光名产生和分布情况生和分布情况光彩光彩天气征兆天气征兆晕华虹虹霞霞产生在高生在高积云云边缘部分部分雨雨过天晴,在太天晴,在太阳阳对面的云幕上面的云幕上早、晚,太阳照早、晚,太阳照着着对面的云彩面的云彩里红里红外紫外紫里紫里紫外外红日日晕三更雨,三更雨,月月晕午午时风华环由小由小变大,大,转晴晴华环由大由大变小,小,转阴雨阴雨东虹虹轰隆西虹雨隆西虹雨彩色彩色圆弧弧云云层变红朝霞朝霞不出门,不出门,晚霞晚霞行千里。行千里。产生在卷生在卷层云上,分云上,分布在日月的周布在日月的周围2024/3/2618晕晕2024/3/2619华2024/3/2620虹虹虹虹虹虹2024/
7、3/2621霞霞5、齐读第、齐读第7段,回答问题:段,回答问题:看云识天气的目的、方法、注意事项看云识天气的目的、方法、注意事项看云是天气的看云是天气的目的目的对工农业生对工农业生产有着重要的意义产有着重要的意义方法方法虚心学习、留心观察、掌虚心学习、留心观察、掌握规律握规律注意事项注意事项局限性、依靠天气预局限性、依靠天气预报报2024/3/2624 本文是一篇介绍科学知本文是一篇介绍科学知识的识的说明文说明文,但语言生动,但语言生动,对云的描摹也细致形象。作对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些者主要采用了哪些修辞手法修辞手法和和说明方法?说明方法?请从文中找出请从文中找出几例加以体会。
8、几例加以体会。2024/3/2625修辞手法都是两个字的修辞手法都是两个字的,说明说明方法都是三个字的。方法都是三个字的。2024/3/2626常见的说明方法常见的说明方法打比方打比方 作比较作比较列数字列数字作诠释作诠释下定义下定义分类别分类别列图表列图表2024/3/2627例例:卷云丝丝缕缕的漂浮着卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像有时像一片白色的羽毛一片白色的羽毛,有时像一块洁有时像一块洁白的绫纱白的绫纱.修辞修辞:比喻作用作用:生动形象生动形象说明方法说明方法:打比方打比方作用作用:清楚的说明清楚的说明卷云的形状卷云的形状,洁白洁白和轻盈和轻盈.2024/3/2628下列句子运用了什么说明
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