《济南的冬天》 教学PPT课件【部编版人教版初中七八年级语文上册】.ppt
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1、老舍,原名老舍,原名舒庆春舒庆春,字字舍予,满族舍予,满族。北京人,北京人,老舍是他最常用的笔名,老舍是他最常用的笔名,著名著名作家作家。是语言大师,。是语言大师,被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有著名作品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话等。话剧剧茶馆茶馆被西方人誉被西方人誉为为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹”。作者称山东是自己的第二故乡,作者称山东是自己的第二故乡,济南的冬天济南的冬天为为1931年在齐鲁年在齐鲁大学任教时所写。大学任教时所写。注注 音音济济南(南()着着落(落()宽宽敞敞()贮贮蓄(蓄()澄澄清(清()暖)暖和和()发发髻
2、髻()水水藻藻()看看护护 ()()薄薄雪雪 ()()J zhuchngzhchnghujzozobokn解释词语对人关怀,富有同情心.这里指温和,合乎人心意很明亮响亮慈善秀气清秀,这里指美丽而柔弱响晴:响晴:(天空天空)晴朗无云。晴朗无云。设若:假若。设若:假若。贮蓄:存放、储藏。贮蓄:存放、储藏。空灵:灵活而不可捉摸。空灵:灵活而不可捉摸。回答:为什么说济南是个回答:为什么说济南是个“宝地宝地”,作者是,作者是如何得出这个结论的?如何得出这个结论的?读思议说读思议说与北平相比无风声与伦敦相比响晴与热带相比温晴宝地作者用什么样的作者用什么样的写作手法写作手法写出济南冬天的写出济南冬天的总体特
3、点?总体特点?感知课文,思考感知课文,思考:1 1济南的冬天与其他地方有什么不同?济南的冬天与其他地方有什么不同?1 1课文写了济南冬天的哪些景物?(课文写了济南冬天的哪些景物?(2-6)3 3文章表达了作者怎样的文章表达了作者怎样的 思想感情思想感情?无风无风 响晴响晴 温晴温晴阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪薄雪覆盖下的山覆盖下的山城外的远山城外的远山水(水(6)山(山(2-5)喜爱喜爱 赞美赞美绿绿萍萍水藻水藻垂柳垂柳二、研二、研读读2626段段1 1、济南是有山有水的、济南是有山有水的好地方,文中写了三好地方,文中写了三幅山光,又写了水色,幅山光,又写了水色,各突出了什么特点各突出了什
4、么特点?2 2、第、第4 4段段和第和第6 6段段在在抒发感情抒发感情和和修辞修辞运用方面有什么运用方面有什么相相同同之处之处?小山:围 小摇篮 温暖可爱、充满温情卧(小水墨画)素淡雅致薄雪露粉色薄雪露粉色(害羞害羞)全白(镶银边)全白(镶银边)白雪黄草(穿花衣)白雪黄草(穿花衣)松树的尖上顶白花松树的尖上顶白花(像看护妇)山上山上山尖山尖山坡山坡山腰山腰高高低低秀秀气气读思议说山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山温暖、可爱温暖、可爱秀气、美丽秀气、美丽素淡、雅致素淡、雅致 冬天,济南的山有怎样的特点?读思议说 冬天,济南的水有怎样的特点?水水反在绿
5、萍上冒着点热气反在绿萍上冒着点热气暖暖把终年贮蓄的绿色全拿出来把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶整个的是块空灵的蓝水晶绿绿清清济南的冬天济南的冬天宝地宝地温温晴晴第二课时第二课时济南的冬天济南的冬天1 1、写了什么?、写了什么?是用什么手法写的是用什么手法写的?2 2、抒了什么情?、抒了什么情?抒情方式是怎样的抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作用?1 1、开头写了什么?、开头写了什么?是用什么手法写的是用什么手法写的?2 2、抒了什么情?、抒了什么情?抒情方式是怎样的抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作用?济南冬天的特点。对比写法济
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