月亮上的足迹课件(人教版七年级上册语文课件).ppt
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1、欣赏图片欣赏图片小小时时不不识识月月,呼呼做做白白玉玉盘盘。又又疑疑瑶瑶台台镜镜,飞飞在在青青云云端端。李李白白古古朗朗月月行行月亮上的足迹朱长超读一读读一读,写一写,写一写观观测测 指指令令 合合算算海海域域 畅畅谈谈 神神往往里程里程碑碑 昂昂首挺立首挺立一叶一叶孤孤舟舟 遥遥遥在望遥在望c c zhzhsusu n ny y chch n n shsh n nbibi n n y y o o1、小心翼翼:形容十分认真谨慎的样子。2、昂首挺立:仰着头直立着。3、遥遥在望:形容距离很远但在视线之内,可以望见。4、一叶孤舟:像一片树叶那样的小船,形容船小而轻。5、可望而不可即:只能够望见而不能
2、接近。重要词语速读课文,思考问题1、本文写了一件什么事、本文写了一件什么事?按什么顺序写的?按什么顺序写的?请用简洁的语言概括。(时、地、人、事)请用简洁的语言概括。(时、地、人、事)2.找出文中有关时间的词语并指出在相应的找出文中有关时间的词语并指出在相应的时间里所对应的事件。(时间里所对应的事件。(提示:大约有提示:大约有15个个时间和相对应的事件时间和相对应的事件)整体感知:快速默读课文,思考:快速默读课文,思考:1、本文写了一件什么事、本文写了一件什么事?按什按什么顺序写的?么顺序写的?请用简洁的语言请用简洁的语言概括。(时、地、人、事)概括。(时、地、人、事)准备时间:地点:人物:将
3、要发生的事件:1969年7月16日美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林就要踏上探索月球的征程(登月)就要踏上探索月球的征程(登月)时间顺序时间顺序整体感知2.找出文中有关时间的词语并指出在相找出文中有关时间的词语并指出在相应的时间里所对应的事件。(应的时间里所对应的事件。(提示:提示:大约有大约有15个时间和相对应的事件个时间和相对应的事件)1969年7月16日早,“土星5号”火箭准备发射。发射后发射后2分分42秒,第一级火箭自动脱落秒,第一级火箭自动脱落。离地离地9分分5秒,第三级火箭发动机启动工作,秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船进入预定的轨道。飞船进入预定的
4、轨道。发射后发射后13小时小时30分,宇航员开始进入梦乡。分,宇航员开始进入梦乡。19日晚上日晚上8点点33分,飞船飞过月亮和地球引力分,飞船飞过月亮和地球引力的中和点。的中和点。19日晚上日晚上9点点32分,地面呼叫,飞船减速,准分,地面呼叫,飞船减速,准备登月。备登月。7月月20日上午日上午7点点32分,两名宇航员换乘登月分,两名宇航员换乘登月舱。舱。21日凌晨日凌晨5点点17分分40秒,登月舱平稳地降落秒,登月舱平稳地降落在月球上。在月球上。21日上午日上午11点点39分,登月舱打开了舱门。分,登月舱打开了舱门。11点点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球。分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上月
5、球。7月月21日日11点点56分分20秒,奥尔德林也来到了月秒,奥尔德林也来到了月面。面。三个小时后,两名宇航员返回登月舱内。三个小时后,两名宇航员返回登月舱内。7月月22日日0点点15分,登月舱升空,离开月球。分,登月舱升空,离开月球。22日上午日上午6点点35分,登月舱与分,登月舱与“阿波罗阿波罗11号号”飞船对接成功。飞船对接成功。25日凌晨日凌晨1点点35分分8秒,飞船进入地球大气秒,飞船进入地球大气层。层。整体感知:3、登月全过程可以分为几个阶段?准备升空登月返航整体感知:4、宇航员踏上月球做了几件事?(请分点概括)1.检查登月器的着陆情况检查登月器的着陆情况2.采集月壤和月岩样品采
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