课题3《有机合成材料》课堂练习.doc
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1、七年级上册寓言四则导学案 郝慧慧第一课时智子疑邻、塞翁失马【学习目标】1. 了解寓言的特点。2. 翻译智子疑邻、塞翁失马,积累文言词语;理解寓言的寓意。【学习重难点】1. 培养对寓言的学习兴趣,学会多角度看问题的方法,实际生活中于是要学会分析。2. 学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。【课前预习】 1.文体知识: 寓言,用_的故事寄寓_的道理,给人以启示。大多篇幅_,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。 主题多是_,_,_,_,使_,从_中体现出来,具有鲜明的_和_。在创作上常常运用_和_等表现手法。 2. 走进作家作品:(1) 智子疑邻节选自_。韩非子(约前280-前233),_
2、期,著名_。著作有_。笔锋犀利,说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服力。(2)塞翁失马节选自_。刘安(约前179-前122),汉高祖刘邦之孙,才思敏捷,好读书,善文辞,乐于古琴。他是_时期知名的_,_。曾招致宾客方术之士数千人,集体编写了_。3.给加点字注音:天雨( ) 何遽( ) 髀( ) 引弦而战( ) 跛( )【课堂互动,探究问题】一、自主学习,自读感知。1.初读课文,读准字音。2.再读课文,疏通文意,掌握故事情节,并完成下列问题(1)联系上下文,解释加点的词。 A:天雨墙坏 _。不筑,必将有盗_。 暮而果大亡其财 _。 其家甚智其子_。而疑邻人之父 _。 B: 近塞上之人有善术者_
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