中考语文读图题技巧.ppt
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1、连环图画 中考新题型 目录 一、概述; 二、单独设题类型; 二、联合设题类型。 一、概述 (一)现有信息: 名称:“连环图画”考题。 位置:语言基础题或阅读题中。 描述:多幅、有关联、表现某种主题的图 。 分值:不会超过 5 分。 (二)题意解读: 根据各方给出的解读,综合为以下表达: 多幅有关联的画面,与文字有机结合,呈 现逻辑关系,表达主题思想。 (三)构成要素: 标题(可以没有):即题目,往往告知或 暗示漫画的主题思想; 图画:主体部分,多幅连接,构成情景; 文字(可以没有):是对画面情景的提示 与注解。常见的表现形式为图中文字、图 中人物语言、图画的注释。 (四)读图要点: 细察画面,
2、抓住细节。(人、物、景不遗漏 ,细致分析。) 关注变化,揣摩寓意。(分析图与图之间的 逻辑关系,思考弦外音和画外意。) 注意提示,抓住关键。(标题、漫画中的文 字提示。) 二、单独设题类型 1.描述画面内容,揭示图画寓意; 2.根据图画给某活动拟写标题; 3.写宣传语、(公益)广告词; (一)答题思路参考: 第一步:读画面,明白画中有什么。 (1)看标题 标题是图画的眼睛,读图时首先要看 标题是什么,然后再把标题和画面的内容结 合起来分析,更容易弄清漫画的寓意所在。 (2)看画面 画面是图画题最主体的部分。因此, 分析画面是解题的重要环节。画面上的每 一个细节都对揭示寓意有提示作用。因此 ,我
3、们在审题时,一定要仔细、全面观察 画面,并且关注几幅画呈现的变化,思考 变化背后的原因。 (3)看画中文字。 图画中常常配有言简意赅、画龙点睛的 文字。这些文字对揭示寓意往往有提示和限 定作用。我们要仔细品味,认真思考这些文 字中所传达的意思,有时它会成为我们弄清 寓意的金钥匙。 第二步:联系现实展开联想,揣摩画外意。 (1)看画面指向,对应相关现实; (2)透过现象看本质,跳出画面思画外; (3)多个角度想想看,作者创作动机是什么 ,确定最佳切入点。 示例1: 描述下面图画,并揭示其寓意。 我们要正确理解第一幅画中第一只小 狗与望远镜的关系小狗举着望远镜,显然, 这只小狗是在带路;我们还要理
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