《数字测图技术》课程标准 (1).docx
《《数字测图技术》课程标准 (1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数字测图技术》课程标准 (1).docx(5页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、福建省福州建筑工程职业中专学校 中等职业学校 数字测图技术课程专业课程标准 一、课程性质与任务 本课程是工程测量技术专业的必修课,是在明确工程测量技术专业定位的前提下, 通过对行业、企业生产一线测绘岗位进行深入调研与分析,采用校企合作方式,基于岗位职业标准和工作过程,开发集大比例尺数字地形图测绘及应用的教、学、做一体的课程。 二、课时 课时安排:总课时 108 ,(理论课时 40 、实践课时 68 ) 三、学分 60学分 四、课程目标 (一)知识目标 (1) 掌握数字测图技术设计书的编写方法; (2)掌握图根控制网布设原则及方法、一步法、辐射法的作业步骤; (3)掌握全站仪及GPS-RTK的使
2、用及数据传输方法; (4)掌握草图的绘制方法; (5)掌握CASS成图软件绘制地物、等高线的方法; (6)掌握地形图的分幅及整饰方法; (7)掌握CASS软件图层管理知识及图形输出; (8)掌握数字地形图成果检验程序; (9)掌握数字测图技术总结的编写方法; (10)掌握地形要素的查询方法; (11)掌握CASS软件绘制纵横断面的方法; (12)掌握CASS测图软件计算工程土方量的方法。 (二)能力目标 (1)能编制数字测图项目技术设计书、技术总结; (2)能熟练操作全站仪和GPS-RTK; (3)能熟练操作CASS软件大部分功能菜单; (4)能正确绘制草图的能力; (5)能野外数据采集、数据
3、传输; (6)能正确使用CASS软件展点、绘制地物、绘制地貌、整饰图幅; (7)能将大比例尺数字地形图在工程中应用。 (8)具备利用网络、文献等获取信息能力; (9)具备模仿创新能力; (10)具备自学测量新技术能力; (11)具备实践动手能力。 (三)职业道德(情感、态度、价值观等)目标 (1)具备野外生存与自我保护的能力; (2)具备团队协作的能力; 福建省福州建筑工程职业中专学校 (3)具备构建社会关系的能力; (4)具备把握贡献与冲突的能力; (5)具备决策与执行能力。具有较好的学习新知识和技能的能力。 五、课程内容及要求 参考课时 序课程模块 课程内容及要求 考核要点 理论 实践 号
4、 (学习情境) 总课时 课时 课时 通过地形图的基本知识学习,使学生在老师引导下,掌握地形图图式符号表示地物、地貌项目一:地形图1 的方法,能在地形图上 8 10 18 的基础知识 判断地面高低起伏形态、地物类别和属性,正确使用地形图图式符号表示地物、地貌。 通过完成1500福州建筑工程职业中专学校数字地形图测绘真实项目,使学生在老师的引导下,了解数字测项目二: 1图的原理,掌握数字测指定区域草图法12 500数字地形图图技术设计、野外数据22 46 68 500数字地形图测绘 测绘 采集、内业软件成图及技术总结等方法。并能自己总结在测量中产生的误差、错误及克服方法。从而达到相应的能力要求。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数字测图技术 数字测图技术课程标准 1 数字 技术 课程标准