江苏推广方案(1).docx
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1、“学生近视防控教室”推广方案一、“学生近视防控教室”研发背景2018年8月28日,习近平总书记对儿童青少年近视防控做出重要指示后,教育部等八部委立即下发了综合防控儿童青少年近视实施方案,制定了具体的任务指标和考核办法。教育部、卫健委已经与各省、自治区、直辖市人民政府签订了全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书,目前各级政府正层层签订“责任书”,全面落实近视防控工作。儿童青少年近视防控上升为国家战略,成为各级政府政绩考核的重要指标。国家和政府急需能够从总体上防控儿童青少年近视的产品和方法。二、“学生近视防控教室”成果介绍永康视光科技集团与辽宁师范大学合作,在众多重大发明的基础上集成创新,研发了
2、“学生近视防控教室”最新科技成果。简单说,就是在中小学校的一间教室内配备30-50台永康视力提升机,学生按班级成建制,每周到该教室上一堂20-40分钟的近视防控训练课。一般经过1-2个月5-10次训练,学生裸眼视力平均提升0.1-0.2(1-2行)以上,近视率平均下降10%以上,超过国家教育部等八部委要求达到的年度考核指标的10倍。“学生近视防控教室”可全面提高儿童青少年眼睛综合调节能力,提升儿童青少年眼睛的整体视功能,降低学生近视率,提高我国儿童青少年视力健康整体水平。建立“学生近视防控教室”,需要在中小学校内装备一间以上专用教室,图为沈阳市工人村第一小学的学生在近视防控教室上视功能训练课学
3、生需要在这间教室内完成视功能训练课,上课时需要每人一台永康视力提升机。本节课时间为40-45分钟,其中应用视力提升机训练时间为20-25分钟,剩余时间根据学校课程需要,可安排成卫生课、健康课、校本课、科技课。授课教师可讲授眼睛和视功能训练的基本知识,播放永康视力提升机使用操作动画视频等。这样这堂视力提升训练课就成为了卫生课、健康课、校本课、科技课的新的课程内容。既保证了课程的创新,又使学生裸眼视力提升并确保学生近视率整体下降,完成政府和学校的近视防控考核指标,达到政府满意、学校满意、家长满意、学生满意。三、永康视力提升机产品介绍“学生近视防控教室”的核心设备永康视力提升机,是国家发明专利产品,
4、经过科技部指定机构进行的科技成果评价,认定其整体技术达到国际同类技术领先水平,是辽宁省“专精特新”产品。其原理是:通过一远一近、一张一弛的视功能训练,调节眼部肌肉、视神经以及大脑对信息的综合指挥处理能力。可增加人眼的远视储备值,让不近视的孩子不发生近视;有效缓解眼睛睫状肌痉挛,让轻度近视的学生快速恢复到正常视力;优化人眼视神经成像系统,改善原有的成像通路,使中度近视的学生逐步接近或达到正常视力水平;高度近视的学生可根据每个学生的具体情况,由“学生近视防控教室”的指导老师出具个性化视力矫正方案。永康视光集团在“学生近视防控教室”应用自主研发的具有数据联网储存管理的系统永康云智能眼健康监测管理平台
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