《马说》第1课时同步测试习题【部编人教版八年级语文下册】.docx
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1、马说同步测试第一课时1给下列加粗的注音。(1)祗辱 (2)骈死 (3)槽枥 (4)一食或尽粟一石 (5)食马者不知其能千里而食 2辨析下列句中加粗词的意义。(1)策 策之不以其道 执策而临之 (2)其 鸣之而不能通其意 其真无马邪 其真不知马也 (3)之 奴隶人之手 马之千里者 (4)能 虽有千里之能 安求其能千里也 (5)而 而伯乐不常有 执策而临之 3解释下列句中加粗的词。(1)故虽有名马 故: 虽: (2)祗辱于奴隶人之手 祗: 奴隶人: (3)骈死于槽枥之间 骈死: 槽枥: (4)一食或尽粟一石 一食: 或: (5)且欲与常马等不可得 且: (6)食之不能尽其材 材: (7)执策而临之
2、 临: 4文学常识填空。(1)韩愈, 代著名 家、 家,他的著作收在昌黎先生集里。他和 、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩一起称为“ ”。(2)“说”是一种文体,可以 ,也可以 ,但都是为了 。5文言虚词“其”在本课马说中有下列几种用法。a做代词,相当于“它”或“它的”。b做副词,表示反诘语气,相当于“难道”。c做副词,表示推测的语气,相当于“可能”“恐怕”。辨析下面的句子各属于哪种情况,把序码填入括号中。(1)其真无马邪 (2)其真不知马也 (3)安求其能千里也 (4)不知其能千里而食也 (5)策之不以其道 (6)食之不能尽其材 6观察漫画千里马的遭遇,写出漫画的寓意及对策。寓意: 对策: 参
3、考答案第一课时1【解答】答案:(1)zh;(2)pin;(3)co;(4)dn;(5)s。【点评】汉字中有很多形近字、同音字,这是都是使用中经常混淆的字音,正确书写这些字音,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别。2【解答】(1)句意:鞭打他不按照驱使它的正确的方法。策:用马鞭驱赶。句意:拿着马鞭面对它。策:马鞭。(2)句意:鸣叫却不能通晓它的意思。其:代词,代指“千里马”。句意:难道这的没有千里马吗?其:表示加强诘问语气。句意:是真的不了解千里马呀。其:表示推测,恐怕。(3)句意:普通人的手里。之:结构助词,的。句意:能日行千里的马。之:定语后置的标志,无实义。(4)句意:即使有能日行
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