18、《一棵小桃树》【公开课教学PPT课件】.ppt
《18、《一棵小桃树》【公开课教学PPT课件】.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《18、《一棵小桃树》【公开课教学PPT课件】.ppt(30页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、1818*一棵小桃树一棵小桃树贾平凹贾平凹(w)一、一、导入:入:一一个个柔柔弱弱的的生生命命,在在经历生生活活坎坎坷坷的的时候候,是是坚守守,还是是放放弃弃?看看似似单薄薄的的、积蓄蓄着着梦梦想想的的小小桃桃树,竟竟然然可可以以爆爆发出出顽强强的的生生命命力力,几几经挫挫折折,几几经磨磨难,依依然然要要开开花花、要要结果果,百百折折不不挠地地追追求求着着成成长的的幸幸福福和和美美好好的的理理想想。风雨雨之之中中,小小桃桃树上上保保留留的的欲欲绽的的嫩嫩红花花苞苞给了了我我们精精神神的的启启示示和生命的感和生命的感动。贾平凹贾平凹,原名原名贾平娃平娃,中国当中国当代作家。代作家。1953195
2、3年出生于陕西农村。年出生于陕西农村。19721972年以偶然机会进入西北大学年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文学。学习汉语言文学。19751975年任陕西年任陕西人民出版社文艺编辑、人民出版社文艺编辑、长安长安文学月刊编辑。文学月刊编辑。19821982年后从事专年后从事专业创作。主要作品有小说业创作。主要作品有小说废都废都浮躁浮躁秦腔秦腔,散文,散文爱爱的踪迹的踪迹心迹心迹朋友朋友我我的小桃树的小桃树等。等。三、三、写作背景:写作背景:贾平凹出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,贾平凹出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,生活贫苦。天地狭小,孤陋寡闻。离家出山,进城生活贫苦。天地狭小,孤陋寡
3、闻。离家出山,进城读书,感到自己渺小,但想干一番事业。长大成人读书,感到自己渺小,但想干一番事业。长大成人后,方知人世复杂,社会复杂,感到自己太幼稚、后,方知人世复杂,社会复杂,感到自己太幼稚、太天真了。在极左路线的重压下,他遭受了种种不太天真了。在极左路线的重压下,他遭受了种种不幸。但像小桃树一样,他心里幸。但像小桃树一样,他心里“到底还有一朵花呢到底还有一朵花呢”,对理想对幸福的追求更加坚定了。,对理想对幸福的追求更加坚定了。褪褪色色 tutu 忏忏悔悔 chch n n 哆哆嗦嗦 dudu 矜矜持持 jnjn服服侍侍 shi shi 猥琐猥琐 wi su wi su 幼幼稚稚 zhzh
4、赤赤裸裸 lulu孱孱头头 c c n n 一一摞摞 lulu 摇摇撼撼 h h n n 拱拱 nn恍恍然然 hun hun 马马嵬嵬坡坡 w w i i 绽绽放放 zhzh n n 烧烧灼灼 zhuzhu 淅淅淅沥淅沥沥沥 xlxl 撂在在 lio 刹刹那那 ch四、学习字词四、学习字词服侍:服侍:伺候,照料。伺候,照料。生灵:生灵:生命。生命。孱头:孱头:软弱无能的人。软弱无能的人。矜持:矜持:拘谨,拘束。拘谨,拘束。楚楚:楚楚:娇弱柔美。娇弱柔美。恍然恍然:忽然醒悟的样子。忽然醒悟的样子。赤裸:赤裸:光着身子,不穿衣服。光着身子,不穿衣服。踏青:踏青:清明前后到郊外去游玩。清明前后到郊外
5、去游玩。幼稚:幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。形容头脑简单或缺乏经验。垂垂暮老:垂垂暮老:形容像老人一样没有生气。形容像老人一样没有生气。忏悔:忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。猥琐猥琐:(容貌、举止)庸俗不大方。含贬义。(容貌、举止)庸俗不大方。含贬义。祸不单行祸不单行:形容不幸的事接二连三地发生。祸形容不幸的事接二连三地发生。祸:灾难。灾难。五、整体感知:五、整体感知:1、听朗读,默读全文,划分文章结构。、听朗读,默读全文,划分文章结构。第一部分第一部分(1 1、2 2):写眼前小桃树的情景。):写眼前小桃树的情景。第二部分第二部分(3 38 8):写
6、对小桃树的回忆。):写对小桃树的回忆。第三部分第三部分(9 91313):接着写眼前风雨中的小桃树。):接着写眼前风雨中的小桃树。第四部分第四部分(1414):写希望中的桃树。):写希望中的桃树。2 2、用横线画出表明小桃树生长过程的词用横线画出表明小桃树生长过程的词语,试着连起来说说课文主要写了什么。语,试着连起来说说课文主要写了什么。埋在角落埋在角落萌芽萌芽长上二尺来高长上二尺来高有院墙高了有院墙高了开花开花枝儿上保留着一枝儿上保留着一个欲绽的花苞个欲绽的花苞六、分析小桃树的形象六、分析小桃树的形象 1 1、认真默读课文,用波浪线画出描写小桃树认真默读课文,用波浪线画出描写小桃树在不同成长
7、阶段在不同成长阶段形态形态的语句。的语句。它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。(第断了去。(第4 4段)段)如今,它开了花了,虽然长得弱小,骨朵儿也不见如今,它开了花了,虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。繁,一夜之间,花竟全开了呢。那瓣片儿单薄得那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩
8、地笑着。就那么一树,孤孤地开在墙角。(第就那么一树,孤孤地开在墙角。(第9-109-10段)段)雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。(第黑枯的了。(第1313段)段)那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨
9、水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。(第的光。(第1313段)段)再读读这些语句,再读读这些语句,边读边想象小桃树的边读边想象小桃树的形象,想想这是一株形象,想想这是一株怎样的小桃树。怎样的小桃树。它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,二天才舒开身来,瘦瘦的瘦瘦的,黄黄的黄黄的,似乎一碰,便立,似乎一碰,便立即会断了去。即会断了去。摹摹形形单薄、不旺盛、弱小单薄、不旺盛、弱小怜爱怜爱我的小
10、桃树,一颗我的小桃树,一颗“仙桃仙桃”的种子,却开得的种子,却开得太白太白了了,太淡了太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏白的脸,又偏苦涩涩苦涩涩地笑着。地笑着。拟人拟人小桃树虽单薄弱小桃树虽单薄弱小,却顽强地开小,却顽强地开了花,只是仍显了花,只是仍显得那么孤单病态。得那么孤单病态。怜惜、赞美怜惜、赞美雨还在下着,我的小桃树雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地俯下身去,又千百次地千百次地挣扎挣扎起来,起来,一树的桃花,一片,一片,湿一树的桃花,
11、一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。裸的了,黑枯的了。传神传神顽强顽强赞美那树的顶端,高高的一枝儿上,那树的顶端,高高的一枝儿上,竟竟还保留着一个欲还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着抖着满身满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。的光。传神传神将花苞比作风浪里航道上的指示将花苞比作风浪里航道上的指示灯
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一棵小桃树 公开课教学PPT课件 18 一棵小 桃树 公开 教学 PPT 课件