《中国石拱桥》教学PPT课件 部编人教版初中语文公开课课件.ppt
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1、幸幸运运,看看谁谁答答得得快快!介绍事物抓住介绍事物抓住特征准确特征准确说明说明 包括:属类、形状、色彩、作用包括:属类、形状、色彩、作用特征:事物间的不同或区别特征:事物间的不同或区别它是一种植物;它看似娇弱,但有很强的生命力,即使在牝鸡它是一种植物;它看似娇弱,但有很强的生命力,即使在牝鸡的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一味不错的中药,具的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一味不错的中药,具有清热解毒等多种功效;它的果实成熟时像一个白色绒球,风有清热解毒等多种功效;它的果实成熟时像一个白色绒球,风一吹就会打着小伞离开妈妈。一吹就会打着小伞离开妈妈。它是一种日常用品;个头不大、身材纤细,
2、几乎每个家庭都拥它是一种日常用品;个头不大、身材纤细,几乎每个家庭都拥有它;随着生活水平的提高,我们用它的机会却越来越少;但有它;随着生活水平的提高,我们用它的机会却越来越少;但是在古代,在远行的儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制是在古代,在远行的儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制衣服。衣服。它是一种它是一种植物植物;它看似;它看似娇弱娇弱,但有,但有很强的生命力很强的生命力,即使在贫瘠,即使在贫瘠的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一味不错的的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一味不错的中药中药,具,具有有清热解毒等多种功效清热解毒等多种功效;它的果实成熟时像一个;它的果实成熟时像一个白
3、色绒球白色绒球,风,风一吹就会一吹就会打着小伞打着小伞离开妈妈。离开妈妈。它是一种它是一种日常用品日常用品;个头不大个头不大、身材纤细身材纤细,几乎每个家庭都拥,几乎每个家庭都拥有它;随着生活水平的提高,我们用它的机会却越来越少;但有它;随着生活水平的提高,我们用它的机会却越来越少;但是在古代,在远行的儿子出门之前,人们都要用它为儿子是在古代,在远行的儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制缝制衣服衣服。(蒲公英)(蒲公英)(蒲公英)(蒲公英)(针)(针)(针)(针)说明文说明文说明文是说明文是客观地客观地说明事物说明事物、阐明阐明事理事理的的一种文体一种文体。说明对象说明对象文章向我们介绍的文章
4、向我们介绍的事物事物或说或说明的明的道理道理。说明文以此分类:。说明文以此分类:事物说明文事物说明文、事理说明文事理说明文。一、说明对象一、说明对象一、说明对象一、说明对象什么是说明对象什么是说明对象?被说明的事物或被解说的事被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。理就是说明对象。简单的说,说明对象就是说明了什么。简单的说,说明对象就是说明了什么。如何找准说明对象如何找准说明对象v方法一:方法一:看题目看题目,不少题目都表示说明的对,不少题目都表示说明的对象。如象。如中国石拱桥中国石拱桥。v方法二:方法二:抓首括句和中心句抓首括句和中心句。说明文往往运。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事
5、物和特征。用这种句子来突出所要说明的事物和特征。v反之,如果要求为说明文加一个题目,也可反之,如果要求为说明文加一个题目,也可以用说明对象作为题目。以用说明对象作为题目。举例导航:举例导航:中国石拱桥中国石拱桥全文的说明对象是:全文的说明对象是:中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥4、5段的说明对象是:段的说明对象是:赵州桥赵州桥中国石拱桥中国石拱桥6、7、8段的说明对象是:段的说明对象是:卢沟桥卢沟桥 例文:例文:英国英国卫报卫报在在2002年评出年评出“人类最人类最糟糕的发明糟糕的发明”,塑料袋不幸,塑料袋不幸“荣获荣获”这一这一称号称号因为我们现在居住的地球似乎已因为我们现在居住的地
6、球似乎已经变成了经变成了“塑料星球塑料星球”,土地、河流、高,土地、河流、高山、海洋山、海洋塑料袋无所不在。直到有一塑料袋无所不在。直到有一天,我们都已离去,这些家伙仍然占据着天,我们都已离去,这些家伙仍然占据着地球,因为它们是地球,因为它们是“永生永生”的。的。人类最糟糕的发明人类最糟糕的发明下文的说明对象是什么?下文的说明对象是什么?说明对象说明对象特征特征u就是说明对象的特点,就是一事就是说明对象的特点,就是一事物区别于其它事物的标志。物区别于其它事物的标志。v1.从标题着眼从标题着眼.v有的标题在指出文章说明对象的同时有的标题在指出文章说明对象的同时,也指也指出其特征出其特征;v例:例
7、:雄伟雄伟的人民大会堂的人民大会堂把握特征的方法把握特征的方法看标题,特别是标题中的看标题,特别是标题中的修饰、限修饰、限制制成分。如成分。如巍巍巍巍中山陵中山陵中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、历史悠久形式优美、结构坚固、历史悠久苏州园林苏州园林苏州园林苏州园林务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。故宫博物院故宫博物院故宫博物院故宫博物院故宫建筑群规模
8、宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格体现了我国古代建筑艺术的独特风格体现了我国古代建筑艺术的独特风格体现了我国古代建筑艺术的独特风格。2、抓住关键句、抓住关键句3、从分析材料入手、从分析材料入手.即即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征方面的特征,然后归纳小结然后归纳小结。阅读时要。阅读时要须细心琢磨须细心琢磨,从中加以提炼从中加以提炼.如如中国石拱桥中国石拱桥写卢沟桥时写卢沟桥时“永
9、定永定河发水时,来势河发水时,来势从未出过事,足从未出过事,足见它的坚固。见它的坚固。桥面用石栏石柱。每个柱头桥面用石栏石柱。每个柱头惟妙惟妙惟肖。惟肖。”结构坚固结构坚固形式优美形式优美文章第五段写了赵州桥四个方面的特点,你能文章第五段写了赵州桥四个方面的特点,你能用最简洁的语言概括出来吗?用最简洁的语言概括出来吗?(一)结构巧妙。(一)结构巧妙。(二)造型优美。(二)造型优美。(三)结构坚固。(三)结构坚固。(四)结构匀称,与(四)结构匀称,与 景色配合和谐。景色配合和谐。例文:例文:v 水葫芦学名凤眼蓝,别称水浮莲、假水仙水葫芦学名凤眼蓝,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉。后传播
10、到世界上等。原产于南美委内瑞拉。后传播到世界上60多个国家。多个国家。v 水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人。水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人。簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。它生命力旺盛,在它生命力旺盛,在1540的气温下,只的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天天内可分出内可分出25万棵新株。但养分低,猪吃了饿不万棵新株。但
11、养分低,猪吃了饿不死也不长膘。死也不长膘。概括水葫芦的三个特点概括水葫芦的三个特点:外表美、繁殖快、养分低外表美、繁殖快、养分低 抓住关键词语抓住关键词语从分析材料着手海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期范围比较大,为范围比较大,为2200分钟,因此海啸发生时,分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了,过了一段往往第一个浪头涌来时,海面上升了,过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。海啸常见的
12、周期为浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科分钟以内。据科学家推算,当大洋深度为学家推算,当大洋深度为4000米时所发生的海啸,米时所发生的海啸,其大浪的周期为其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为分钟。海啸波的传播速度为713公里公里/小时,波长为小时,波长为475公里。海啸震源的水面最公里。海啸震源的水面最初升高幅度为初升高幅度为12米。因此,海啸在深海大洋传米。因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往往一时难以察觉到。只有快接近岸时,才会形成往一时难以察觉到。只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。因而,有经验的
13、船长在遇到海有破坏力的巨浪。因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。海海啸啸的的特特点点?海啸具有怎样的特点?海啸具有怎样的特点?海啸浪的波很长海啸浪的波很长周期较长周期较长 海啸波的传播速度快海啸波的传播速度快 波高与波长之比很小波高与波长之比很小二、说明文的结构二、说明文的结构说明文的结构方式说明文的结构方式1.1.总分式总分式包括:总包括:总分、分分、分总、总总、总分分总总(多用于(多用于事物事物说明文)说明文)2.2.递进式递进式 (包括包括并列式)并列式)各层之间的关系由浅入深各层之间的关系由浅入深(多用于(多用于
14、事理事理说明文)说明文)三、说明顺序三、说明顺序 时间顺序时间顺序:按事物发展的时间先后顺序说明。按事物发展的时间先后顺序说明。空间顺序空间顺序:按照事物的空间位置关系依次说明。按照事物的空间位置关系依次说明。逻辑顺序逻辑顺序:按事物的内部联系来说明。按事物的内部联系来说明。古古-今;春今;春-冬;早冬;早-晚;开始晚;开始-结束结束近近-远、前远、前-后、左后、左-右、南右、南-北、低北、低-高高 (表方位、立足点、行踪变化等词语)(表方位、立足点、行踪变化等词语)现象现象-本质;原因本质;原因-结果;整体结果;整体-部分;部分;概括概括-具体;主要具体;主要-次要;一般次要;一般-特殊特殊
15、时间顺序:时间顺序:空间顺序:空间顺序:逻辑顺序逻辑顺序(时间先后、朝代先后)(时间先后、朝代先后)(从上到下、从里到外、从南到北等)(从上到下、从里到外、从南到北等)(从因到果、从整体到局部、从一从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等)般到特殊、从主到次等)跳说明顺序的归纳方法说明顺序的归纳方法:抓住显著语言标志抓住显著语言标志1.时间顺序的语言标志是表时间顺序的语言标志是表时间的词语时间的词语;2.空间顺序的语言标志是表空间顺序的语言标志是表方位的词方位的词;3.逻辑顺序就是以逻辑顺序就是以思维的规律思维的规律为序。为序。打比方、举例子打比方、举例子、作比较作比较、分类别分类别
16、、列数字列数字、下定义、下定义、画图表、画图表、作作引用引用、摹状貌、作诠释摹状貌、作诠释等等所谓准确,就是按照事物的所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语,情况,选用最恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。本质和规律性表达出来。主要表现在主要表现在数量、程度、数量、程度、范围范围等方面用词准确。等方面用词准确。跳转学习说明文的方法学习说明文的方法1、把握准、把握准说明对象说明对象。2、概括每一段的内容,划分段、概括每一段的内容,划分段 落,理清落,理清说明顺序说明顺序。3、把握、把握说明方法说明方法及其及其作用作用。4、把握、分析说明文、把
17、握、分析说明文语言的准语言的准确性。确性。绍绍 兴兴 古古 桥桥茅以升茅以升(1896-1989),江苏省),江苏省镇江市人,著名的桥梁专家。镇江市人,著名的桥梁专家。毕业于唐山工业专门学校,后毕业于唐山工业专门学校,后赴美留学,获土木工程博士学赴美留学,获土木工程博士学位。位。20世纪世纪30年代,设计并主年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大持修建了我国第一座现代化大桥桥钱塘江大桥钱塘江大桥。他为我国。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献,同时致力于研究和出的贡献,同时致力于研究和教学工作,培养了大批专门人教学工作,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁
18、知才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有识的文章,著有中国桥梁史中国桥梁史等。等。弧弧形:形:拱拱桥:桥:陡陡坡:坡:和和谐谐:匀匀称:称:桥桥墩墩:推推崇崇:河河堤堤:暴暴涨涨:惟妙惟惟妙惟肖肖:hgngduxiynchndnchngdzhngxio头昏脑涨:头昏脑涨:zhng祟:祟:su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟悠久:悠久:杰作:杰作:雄姿:雄姿:和谐:和谐:推崇:推崇:胜景:胜景:巧妙绝伦:巧妙绝伦:就地取材:就地取材:年代久远。年代久远。出色的、超过一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。十分重视,并作很高的
19、评价。十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。崇,尊重。优美的景色。优美的景色。胜,优美的。胜,优美的。形容非常灵巧,独一无二,没有形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。什么可以相比的。伦:同类、同等。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。初读课文初读课文:理解本文的理解本文的说明对象说明对象及及对象的特征对象的特征。中国石拱桥中国石拱桥形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久(1 12 2段)段)(3 3段)段)(4 45 5段)段)(6 68 8段)段)(9 9段段 )(1010段段 )总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。
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