《紫藤萝瀑布》【公开课 教学 PPT 课件】初中语文.pptx
《《紫藤萝瀑布》【公开课 教学 PPT 课件】初中语文.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《紫藤萝瀑布》【公开课 教学 PPT 课件】初中语文.pptx(19页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、白杨树 宗宗璞璞紫藤萝瀑布紫藤萝 不是的。因为它由很多的紫藤萝花组成,像瀑布一样“从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”,所以文章叫紫藤萝瀑布。比喻手法我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。面临瀑布般的紫藤萝,作者一开始面临瀑布般的紫藤萝,作者一开始有什么反应?有什么反应?合作探究1 自自由由朗朗读读课课文文第第1616段段,勾勾画画出出认认为为紫紫藤藤萝萝美美的的佳佳句句,并说出美在何处。并说出美在何处。赏花之美赏花之美每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的;又像一个忍俊帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁
2、的笑容,就要绽开似的。不禁的笑容,就要绽开似的。只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。不停地生长。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!着挤着,好不活泼热闹!美在形态美在形态美在色彩美在色彩美在情态美在情态美在生机美在生机十多年前的紫藤萝是怎样的?作者十多年前的紫藤萝是怎样的?作者为什么要还要写十多年前的紫藤萝为什么要还要写十多年前的紫
3、藤萝?它它依依傍傍一一株株 爬爬得得很很高高,但但花花朵朵从从来来都都 ,东东一一穗穗西西一一串串 地地挂挂在在树树梢梢,好好像像在在察察言言观观色色,试试探探什什么么。后后来来索索性性连那连那 也也没没有有了了。园园中中别别的的紫紫藤藤花花架架也也都都拆拆掉掉,改种了果树。改种了果树。枯槐枯槐稀落稀落稀落稀落伶仃伶仃伶仃伶仃稀零的花串稀零的花串稀零的花串稀零的花串忆花之情忆花之情 文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝,观察这两幅图片,从中你能探究出作者运用了哪种手法,有何作用?现在的藤萝十多年前的藤萝对比 小弟是作者最钟爱的弟弟,小弟是作者最钟爱的弟弟,也是老父亲最器重的儿子。这位也是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 紫藤萝瀑布 公开课 教学 PPT 课件 紫藤萝瀑布【公开课 教学 PPT 课件】初中 语文 紫藤 瀑布 公开 课件 初中