正数和负数(2)( 沪科版七上).ppt
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1、固镇县第三中学 问题1:什么是正数?什么是负数? 问题2:数0都表示没有吗? 0是正数吗? 0是负数吗? 数0既不是正数,也不是负数. 问题3:“不是正数的数一定是负数, 不是负数的数一定是正数”的说法对吗? 问题:有理数怎样分类? 固镇县第三中学 例1:一个月内,小明体重增加2kg,小华 体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们 这个月的体重增长值; 探索探索 思考思考 解: 这个月小明体重增长2kg, 小华体重增长1kg, 小强体重增长0kg. 固镇县第三中学 例2:2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变 化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减
2、少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率. 探索探索 思考思考 解:六个国家2001年商品进出口额的增长率 : 美国 6.4%, 德国 1.3%, 法国 2.4%, 英国3.5%, 意大利 0.2%, 中国 7.5%. 固镇县第三中学 “负”与“正”相对,增 长1就是减少1;增 长6.4,是什么 意思?什么情况下增 长率是0? 增长6.4, 就是减少6.4 既没有增加 又没有减少 的情况下增 长率为0 固镇县第三中学 引入负数以后,“增长”就有了普遍 的含义:如果增长量为正数,那么 就是我们以前所说的真正的增长, 如果增长为负数,这就
3、是我们以前 所说的减少,但可以理解为负增长 。所以,以后遇到增长时,其增长 量可正也可负。 在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量 具有_ 的意义.相反 固镇县第三中学 19901995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2) 的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少 130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88. (1)用正数和负数表示这六国19901995年年平均森林 面积增长量; 解:中国866,印度72,韩国130, 新西兰434,泰国3294,孟加拉88. 解:中国866,印度72,韩国130, 新西兰434,泰国3294,孟加拉88 ;所得结果与增长量符
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