初二英语上学期Unit 3 (1).doc
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1、新目标英语八年级上Unit 3 What are you doing for vacationSection A说课教案 教学内容分析:本课是八年级(新目标)第三单元section A 部分, 学习 使用现在进行时表示将来时,以假期活动安排为线索展开,与学生的生活联系密切 。 语言目标:What are you doing for vacation ? Im spending time with my friends . When are you going ? I m going next week How long are you staying here?Were staying for
2、 two weeks 情感目标: 通过学习,同学们应学会如何询问朋友假期的出行计 划。只有学会关心别人,才能得到别人的关心和帮助。 学习策略与思维技巧:通过合作学习,启发学生思维,培养合作意识。跨学科学习: 了解和熟悉当地地理,培养学生对本土文化的热爱。教学过程:一、 播放课件,激趣引入以 学生野餐画面引入,问学生是否也喜欢此活动,假期(National Day is coming )即将到来,自然引入 Unit 3 What are you doing for vacation?二、七嘴八舌屏幕上出现野餐、踢足球等场面,利用Im +Ving 结构教授Im campimg- What is h
3、e she doing for vacation ? Discuss in groups .He is campimg visiting my aunt playing football going sightseeing - 在学生反复问答中,即复习了基础知识,又加深对新知识的掌握。学生完成课本1a 进一步加深对这些活动的说法和写法。教师在学生七嘴八舌积极表现时,要多倾听多鼓励。三、寻求帮助,建立感情T:Im going to BeiJing on National Day . Where am I going ? When am I going ? Who am I going with
4、? How long am I staying ?S:You re going on -DS1:you re going to “the Plalace Museum .Its interesting - S3:-Ss听到老师向他们求救,学生们很高兴的各抒己见。他们带着明确的活动目的,通过思维、讨论、合作等方式,很出色的完成了设定的任务目标,与此同时也扩展了师生间的感情交流的渠道。四.推己及人,步入正题I like your ideas very much .You are vey friendly .Now,lets listen to the tape and fill in the ch
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