教师帮扶贫困生计划 (2).doc
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1、.教师帮扶贫学困生计划 帮扶学生:XXX 帮扶教师:XXX为了我班贫困学生曹洋阳同学能更好的学习、生活,我对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。一、帮扶方式1、定期进行家访,了解其学习生活情况及其困难;2 、定期根据具体情况进行物质上的帮扶。 3、对学困生进行心理、学习上的帮扶。 四、帮扶内容 1、思想上解惑鉴于孩子的家庭特殊,缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他,学习上关心他,生活上帮助他,经常与他交流,掌握他的思想状况,有的放矢地化解他心中的困惑,给予他精神上的动力,使他保持积极向上的健康心理。 2、生活上资助 孩子平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活
2、需要,因而要适当的资助,每学期开学购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。 3、学习上帮助提高 孩子没有母爱,思想负担大造成成绩不如人意。未来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上,生活上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学习方法,使他学会学习。 教师帮扶贫学困生计划 帮扶学生:XXX 帮扶教师:XXX为帮助家庭经济困难的学生不因为经济困难而失学、辍学,帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响,为帮扶我班贫困学生曹铭瑞同学能更好的学习、生活,现工作计
3、划如下:1、充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。2、培养孩子的健康心理,让他走出家庭贫困的阴影。由于学生的特殊家庭背景,无经济来源,劳动力欠缺,因此生活中,会有自卑心理。作为老师我会从情感上真正地贴近孩子,经常与孩子交流谈心,有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予学生精神上的动力,使学生保持积极向上的健康心理。 3、生活上给予帮助,解决学生的后顾之忧。贫困生平时的生活费用很低,不能满足最低的生活需要,我将积极动员班级其他孩子为贫困生捐课外书籍、作业本、笔等学习用品,帮助他渡过难关,让他不因为缺少学习用品而落下成绩,使他能全身心地投入到学习中去。 4
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