2021幼儿园新年教案.docx
《2021幼儿园新年教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021幼儿园新年教案.docx(9页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、2021幼儿园新年教案【第一篇】活动设计背景新年快到了,大街小巷到处洋溢着节日的快乐气氛,为了增进孩子们对我国传统节日,传统文化的了解,培养孩子们的语言组织能力,组织了这次谈话活动。活动目标1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神。2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。教学重点、难点重点:调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神难点:引导幼儿用较为流利的语言描述,表达自己的心情。活动准备各种与新年有关的图片或者物品活动过程谈话导题:“新年就要来到了,大家都很高兴,让我们来想一想,怎样过新年才快乐
2、呢?”幼儿自由讨论,请想好了的小朋友来讲一讲,他准备怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样?1、出示各种与新年有关的图片,请小朋友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什么?2,忆去年小朋友给其他的班小朋友拜年的情景,请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的时候说了些什么?引导幼儿回忆拜年这首儿歌,全班一起来背诵,激发幼儿对新年的向往。3、告诉小朋友,新年是一年的新开始,小朋友又大了一岁了。提问:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,应该怎样做?4、教师小结:我们不仅自己要快乐的过新年,而且还有给身边的人送去自己的祝福,我们已
3、经学会了很多拜年的话,还可以把自己的祝福画出来,做成贺年卡,送给自己最喜欢的人,好吗?5,孩子们画画,动手做贺卡。【第二篇】过新年教案目标1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。3、知道我国过年南北方不同习俗。4、初步了解过年的小常识。5、乐于探索、交流与分享。重点难点1、认识过年我国南北的习俗。2、流利讲述自己过年的事。活动准备1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。2、音乐:恭喜发财。3、福字、各种剪纸等活动
4、过程1、看课本过新年一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是福字,过年的时候我家门上总是贴它的。”(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。(3)
5、小结:过年真开心真热闹。2、布置教室环境。让幼儿自己动手布置过年的环境。3、活动延伸进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。【第三篇】一、目标幼儿园大班过新年社会教案1.引导幼儿在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情。2.培养幼儿观察力和动手操作的能力。3.激发幼儿体验过新年的乐趣。二、准备1.听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。2.给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。3.新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。4.写祝贺语材料:祝贺语已经写在长
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 幼儿园 新年 教案