2021作文材料分析支架的开发和运用.pptx
《2021作文材料分析支架的开发和运用.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021作文材料分析支架的开发和运用.pptx(16页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、审辩思考 周密表达作文材料分析支架的开发和运用2021年2月10厘清误区step1step2审题step3step4step5立意谋篇表达成文行文支架审辩 思考:审辩只在“谋篇”这一阶段吗? 审辩这种思维活动应包括审题、立意和谋篇。审辩自审题始。作文原题 “数字鸿沟”是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区、人员之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差。2020年8月,一段“老人无健康码乘地铁受阻”的视频在网上热传,引发公众对于老年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。对此,有人认为,老年人在网络时代遇到了更多障碍,社会必须要管;也有人认为,活到
2、老学到老,只要拥有一颗不老的心,老年人也能跨过“数字鸿沟”;还有人认为,信息时代,需要跨过“数字鸿沟”的又岂止是老人 上述材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,联系实际,写篇文章。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。如何审辩地审题?如何审辩地审题?立足整体思考:这三句话分别阐述了哪些内容,这三句话之间的逻辑关系是什么?1.“数字鸿沟”是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区、人员之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差。2.2020年8月
3、,一段“老人无健康码乘地铁受阻”的视频在网上热传,引发公众对于老年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。3.对此,有人认为,老年人在网络时代遇到了更多障碍,社会必须要管;也有人认为,活到老学到老,只要拥有一颗不老的心,老年人也能跨过“数字鸿沟”;还有人认为,信息时代,需要跨过“数字鸿沟”的又岂止是老人初读材料,句群分析初读材料,句群分析句群分析“数字鸿沟”是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区、人员之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差。【概念内涵】思考:“数字鸿沟”这一概念是否有范围和条件?句群分析2020年8月,一段“老人无健康码乘地铁受
4、阻”的视频在网上热传,引发公众对于老年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。【概念外延】思考:老人一例这一外延囊括“数字鸿沟”的所有表现形式了吗?是否存在其他社会现象也能体现“数字鸿沟” ?句群分析对此,有人认为,老年人在网络时代遇到了更多障碍,社会必须要管;也有人认为,活到老学到老,只要拥有一颗不老的心,老年人也能跨过“数字鸿沟”;还有人认为,信息时代,需要跨过“数字鸿沟”的又岂止是老人【多维分析】思考:三处“认为”分别是从什么角度出发的?原题最后一句说“需要跨过数字鸿沟的又岂止是老人”,言外之意是什么?句群分析句间关系:A 提出一个有关时代特征的概念B 描绘该概念的典型社会现象C 多维分析如何应对
5、该社会现象国家地区企业社区行业“数字鸿沟”老人及( )遭遇“数字鸿沟”及( )u除老人外,还有什么样的群体也正遭遇“数字鸿沟”? 以老年人为代表的对“数字时代” 适应力较低的弱势群体 (疫情期间,国与国、地区与地区之间、城乡之间教育均等化受到挑战;电子商务包容性受到冲击,影响企业运营、行业发展)审辩思考类似表达:家庭牢笼,校园地狱,魔鬼老师,丑帅丑萌,蛇蝎美人,最熟悉的陌生人问:“数字鸿沟”这个词汇暗含了一种怎样的关系?u5G,更便捷更高效的联系,地球村u数字金融,移动支付,数字丝路u政务公开,朝谤讥于市朝,夕达于朝廷u网络课程,传统教学方式变革和课程更新提到“数字”,我们会想到哪些关联的词语
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 作文 材料 分析 支架 开发 运用