石钟山记3.pptx
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1、石钟山记苏轼2021早自习表扬3分:吴妍嘉苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。苏黄苏辛欧苏唐宋八大家之一四大家湖州画派。回顾第一课时朱德曾赞:,都是大文豪。诗赋传千古,。苏轼被贬过哪些州?黄州、颍州、惠州和儋州。1、乌台诗案,苏轼被贬黄州,降职为黄州团练副使。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,至元丰七年(1084年)三月,移汝州(今河南临汝)团练副使为止。苏东坡在黄州生活了四年有余。2、因为政见不合,苏
2、轼自离,被外放颍州。苏轼原本在杭州过得很惬意,自比唐代的白居易。但元祐六年(1091年),他又被召回朝。但不久又因为政见不合,元祐六年八月调往颍州任知州。3、绍圣元年(1094年)六月,贬为惠州安置。绍圣元年(1094年),苏轼被贬惠州。当时的惠州,在经济和文化上都很落后,生活条件十分艰苦。但经历过无数坎坷的苏东坡,凭着骨子里的乐观开朗,仍生活过得有滋有味。”日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人“的诗句就是在惠州期间所做,无意间为荔枝做了免费代言!4、绍圣四年(1097年),再次被贬至儋州(今海南省儋县)。绍圣四年(1097年),仕途多舛年逾六旬的苏轼被贬到了更为荒凉的儋州(今海南儋县)流落儋州。在
3、如此窘境下他仍能以豁达乐观的平常的心态帮助黎民开荒种植,开启文化教育之风,成了儋州文化的播种人。8341与苏轼“8”指苏轼先后担任密州、徐州、湖州、登州、杭州、颍州、扬州、定州太守“3”指其先后短暂担任吏部、兵部、礼部尚书,任期最长才九个月。“4”指其人生重大转折乌台诗案后,他先后被贬到黄州、颖州、惠州、儋州。“1”是指曾担任翰林学士,为皇帝起草诏书。自题金山画像:“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”读准字音彭蠡(l)郦元(l)钟磬(qng) 桴止响腾(f)铿然(kn)硿硿(kng)栖鹘(qh) 磔磔(zh)鹳鹤(gun) 噌吰(chnhn)穴罅(xi)无射(wy)窾坎
4、(kun)镗鞳(tnt)以为下临深潭:以为下临深潭微风鼓浪:人常疑之:始访其遗踪:桴止响腾:余音徐歇:余音徐歇:第一段重点字词认为靠近、面对振动一直,时间副词探寻传扬慢慢消失一词多义是是说也,人常疑之所在皆是也觉今是而昨非是己而非人,俗之同病不知天上宫阙,今夕是何年共商国是唯马首是瞻代词这代词这样形容词,对,正确形-意动,认为正确判断动词,是名词,大事,大计助词,常与“惟”“唯”搭配表宾语前置积累重点知识积累重点知识整理本段的词类活用、特殊句式。微风鼓浪而独以钟名虽大风浪不能鸣也鼓:名动,激荡、掀动名:名动,命名鸣:使动,使.发出声响石之铿然有声者定语后置得双石于潭上状语后置1.余自齐安舟行适
5、临汝2.而长子迈将赴饶之德兴尉3.余固笑而不信也4.森然欲搏人5.微波入焉6.涵淡澎湃而为此也7.因笑谓迈曰8.汝识之乎研读第二段舟:名作状适:到,往赴:赴任,就职固:当然搏:击森然:阴森森的样子焉:兼词,相当于“于之”,在洞和缝里面涵淡:水波动荡因:于是知道一词多义适苏辙自乡适()临安见兄,路遇一女子,此女始适()还家门,按乡俗避之。后于临安,兄怪其未允而至,辙曰:“处分适()兄意,吾已来矣,心安之。”兄邀其赴赤壁游,观美色,叹曰:“此等美色,吾与子共适()。”积累重点知识到去出嫁依照,适合享受一词多义识苏轼至临安,与黄庭坚相识(),二人同游花山,见一碑石,其上文字犹可识(),览后,苏轼曰:
6、“吾辈当识()之。”积累重点知识认识识别,辨识记住一词多义焉1.积土成山,风雨兴焉。2.犹且从师而问焉。3.吾闻庖丁之言,得养生焉。4.若不阙秦,将焉取之?5.复驾言兮焉求?6.彭蠡之口有石钟山焉。7.或师焉,或否焉。8.少焉,月出于东山之上。9.于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。积累重点知识兼词,于此代词,他句末语气词兼词,从哪里疑问代词,什么兼词,于此语气词,表停顿语气词,表停顿词尾,可译为“地”或”“的样子”特殊句式1.古之人不余欺也。2.忌不自信。3.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。4.不患人之不己知,患不知人也。5.然而不王者,未之有也。积累重点知识翻译句子:1.(谢)贞度叔陵将有异志
7、,因与(阮)卓自疏于叔陵,每有宴游,辙辞以疾,未尝参预。叔陵雅钦重之,弗之罪也。(6分)(2017山东卷)2.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。(5分)(2015新课标I卷)高考链接翻译句子:1.(谢)贞度叔陵将有异志,因与(阮)卓自疏于叔陵,每有宴游,辙辞以疾,未尝参预。叔陵雅钦重之,弗之罪也。(6分)(2017山东卷)【答案】谢贞猜度叔陵会有叛逆之心,就和阮卓自行跟叔陵疏远,每当有宴饮游乐,总是称病推辞,不曾参与。叔陵一向(或非常)钦敬他,不怪罪他。关键词得分点:度、因、辙辞以疾(状语后置句)、雅、弗之罪也(宾语前置句)高考链接翻译句子:2.金人虽不吾索,吾当与之俱
8、行,求见二酋面责之,庶或万一可济。(2015新课标I卷)金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。关键词得分点:“面”为名词作状语,固定结构“庶或”,宾语前置句“金人虽不吾索”。高考链接学第三段第三课时疏通词句事不目()见耳()闻,而臆断()其有无,可乎?郦元之所见闻,殆()与余同,而言之不详;士大夫()终不肯以小舟夜泊()绝壁之下,故莫()能知;而渔工水师()虽知而不能言()。此世所以()不传也。而陋者()乃()以()斧斤()考()击而求之,自以为得其实()。余是以()记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。疏通词句事不目(名词作状语,亲眼)见耳(名词
9、作状语,亲耳)闻,而臆断(凭主观推测而断定)其有无,可乎?郦元之所见闻,殆(大概)与余同,而言之不详;士大夫(有官职的人)终不肯以小舟夜泊(停船)绝壁之下,故莫(没有谁)能知;而渔工水师(渔人和船工)虽知而不能言(用文字表述、记载)。此世所以(的原因)不传也。而陋者(浅陋的人)乃(却,竟然)以(用)斧斤(斧头)考(敲)击而求之,自以为得其实(那事情真相)。余是以(因此)记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。21凡事不亲眼看到亲耳听到,却根据主观猜测去推断它的有或没有,可以吗?郦道元所看到的、所听到的,大概和我一样,但是描述它不详细;士大夫终究不愿用小船在夜里在悬崖绝壁的下面停泊,所以不能知道;但
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