湖北省武汉市武钢三中2023-2024学年高三1月月考生物试题(解析版).docx
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1、武钢三中高三生物月考试卷一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。1. 生物体内有一类特殊的蛋白质,它以核酸作为其结构的一部分,这类蛋白质统称为核蛋白。下列相关叙述错误的是()A. 蛋白质和核酸分别是由氨基酸和核苷酸连接成的多聚体B. 核糖体中的蛋白质的结构是由核糖体中的核酸决定的C. 核糖体、艾滋病病毒和染色质都可称为核蛋白D. 根据核酸的种类可以将核蛋白分为两种类型【答案】B【解析】【分析】多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的,因而被称为多聚体。【详解】A、蛋白质和核酸都是大分子物质,分别由氨基酸和核苷酸连接而成多聚体,A正确;B、核糖体中的
2、蛋白质的结构是由遗传物质DNA决定的,不是核糖体中的核酸决定的,B错误;C、核糖体、艾滋病病毒均是由RNA和蛋白质组成,染色质主要由DNA和蛋白质组成,均可称为核蛋白,C正确;D、核酸有DNA和RNA两种,据此可以将核蛋白分也为两种类型,D正确。故选B。2. 完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小两个亚基合成、装配及运输过程示意图。下列相关叙述正确的是()A. 核糖体大、小亚基分别在细胞核内装配完成后经核孔运出B. 细胞的遗传信息都储存在rDNA中C. 核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所D. 核膜由两层磷脂分子层构成,把核内物质与细胞质分开【答案】A【解析】【分析】题图
3、分析:图中在核仁中转录形成rRNA,然后形成的rRNA与进入细胞核的蛋白质结合分别形成大亚基和小亚基,再通过核孔进入细胞质,大亚基和小亚基结合再形成核糖体。核糖体是蛋白质合成的场所。【详解】A、由图示可知,核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出,而后在细胞质中组成核糖体,A正确;B、细胞的遗传信息主要储存于核仁外的DNA中,即染色体DNA中,B错误;C、核仁是合成rRNA的场所,但核糖体蛋白的合成场所是核糖体,C错误;D、核膜是双层膜结构,即由4层磷脂分子层构成,把核内物质与细胞质分开,D错误。故选A。3. 科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中,培养相同时间后检测其重量
4、变化,结果如图所示。下列相关描述错误的是( )A. 甲浓度条件下,A植物细胞的液泡体积变小B. 乙浓度条件下,A、B两种植物的成熟细胞处于质壁分离状态C. 实验前两种植物细胞液浓度的大小关系为BAD. 五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙戊甲丁乙【答案】D【解析】【分析】在甲戊不同浓度的蔗糖溶液中,B植物比A植物的吸水能力强,保水能力也较强,说明B植物比A植物更耐干旱。【详解】A、甲浓度条件下,A植物细胞质量减少,说明细胞失水,液泡体积变小,A正确;B、乙浓度条件下,A、B两种植物细胞质量都大量减轻,说明A、B植物细胞都失水,A、B两种植物的成熟细胞处于质壁分离状态,B正确;C、丙浓度下,植物B的增
5、加质量大于植物A,说明植物B的吸水量大于植物A,则两种植物细胞液浓度的大小关系为BA,C正确;D、以植物B作为研究对象,丙浓度下细胞吸水最多,则丙浓度的溶液浓度最小,其次是戊,甲溶液中植物B既不吸水也不失水,与细胞液浓度相等,乙浓度下失水最多,则乙的浓度最大,因此五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙戊甲丁乙,D错误。故选D。4. 底物浓度酶促反应速率曲线如图甲所示,低底物浓度时,酶促反应速率随底物浓度增加而增加(一级反应),高底物浓度时,随底物浓度增加酶促反应速率几乎不再改变(零级反应)。米氏方程(见图乙所示)可用于描述该过程,其中v是酶促反应速率,Vmax是底物过量时的最大反应速率,S是底物浓度,
6、Km是米氏常数,数值为酶促反应速率为最大反应速率一半时,所对应的底物浓度。下列叙述错误的是( ) A. Km值的大小受温度和pH的影响B. Km值越大,酶和底物的亲和力越小C. 加入竞争性抑制剂之后,Km不变,Vmax变小D. 底物浓度低时,米氏方程约等于v=(Vmax/Km)*S,呈现一级反应【答案】C【解析】【分析】竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低反应物与酶结合的机会,非竞争性抑制剂与酶的非活性部位结合,反应物不能与活性部位结合,竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似,非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似。【详解】A、Km表示反应速率为一半时的底物浓度,温度和pH影响酶的活性,
7、则Km值的大小受温度和pH的影响,A正确;B、Km表示反应速率为一半时的底物浓度,Km值越大,酶与底物亲和力越低,Km越小,酶与底物亲和力越强,B正确;C、竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低反应物与酶结合的机会,加入竞争性抑制剂,Km值增大,Vmax基本不变,C错误;D、底物浓度酶促反应速率曲线如图甲所示,低底物浓度时,酶促反应速率随底物浓度增加而增加(一级反应),米氏方程中分母中的S可以忽略,则米氏方程约等于v=(Vmax/Km)*S,D正确。故选C。5. 资料1:1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中制备成叶绿体悬浮液,若在试管中加入适当的
8、“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照,在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。资料2:在希尔反应的基础上,Amon又发现,处于光下的叶绿体在不供给CO2时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO2,则还原态电子受体和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。根据以上资料分析,下列叙述正确的是( )A. 希尔实验中配制叶绿体悬浮液时,加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是提供能量B. 希尔反应研究了叶绿体中光反应阶段的部分变化,该电子受体指的是NADP+C. Amon的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要CO2、ATP、还原剂等D. 若向叶绿体悬浮液中加入C3且提
9、供光照、不提供CO2,则短时间内ATP会积累【答案】BC【解析】【分析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段:(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、光合作用的酶。具体反应步骤:水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢。ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP。此过程将光能变为ATP活跃的化学能。(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物。二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供了NADPH和ATP,H和
10、ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。【详解】A、叶绿体在细胞中是处于一定渗透压下的,为在实验过程中维持叶绿体的正常形态和功能,需保持叶绿体内外的渗透压平衡,即需要形成等渗溶液,故配制叶绿体悬浮液时应加入一定浓度的蔗糖溶液,A错误;B、希尔反应研究了叶绿体中光反应阶段的部分变化,该电子受体指的是NADP+,它接受电子和氢离子之后生产NADPH,B正确;C、由事实2没有提供CO2时,ATP和还原态电子受体NADPH有积累,供给二氧化碳后进行暗反应,消耗NADPH和ATP,生成(CH2O),C正确;D、若向叶绿体悬浮液提供光照,光反应进行产生ATP和NADPH,虽不提供CO2,暗反应中CO2固定形
11、成C3的过程不能进行,但由于向悬液中加入了C3,故在提供了C3的前提下,NADPH和ATP用于暗反应中C3的还原,NADPH和ATP不断被利用,短时间内不会出现积累,D错误。故选BC。6. 连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收(或释放)速率,得到下图所示曲线(整个过程中呼吸作用强度恒定)。下列有关叙述正确的是( )A. 实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体内膜和线粒体基质B. 如改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将下移,48小时净积累量为负值C. 由图可知在植物叶肉细胞中,呼吸速率与光合速率相等的时刻为第6、18、30、42小时D. 实验中该植物前24小时有机物积累量小于
12、后24小时有机物积累量【答案】D【解析】【分析】分析题图可知,实线表示室内CO2浓度变化,虚线表示CO2吸收或释放速率;若植物只进行呼吸作用或光合作用速率小于呼吸作用速率,则植物会向外界释放CO2,故室内CO2浓度升高;若植物光合作用速率大于呼吸作用速率,则植物会从外界吸收CO2,故室内CO2浓度降低。【详解】A、实验的前3小时CO2释放速率不变,说明叶肉细胞只进行呼吸作用,故叶肉细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质,A错误; B、如改用相同强度绿光进行实验,光合作用减弱,吸收的CO2减少,c点的位置将升高,B错误; C、由图可知在植物呼吸速率与光合速率相等的时刻为第6、1
13、8、30、42小时, 但由于植物还有很多不进行光合作用的部位,故在这4个时刻,叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率,C错误;D、分析曲线可知,在24时,室内CO2浓度高于0时,48时室内CO2浓度低于24时,故该植物前24小时有机物积累量小于后24小时有机物积累量,D正确。故选D。7. 下列与生物实验有关的叙述,正确的是()A. 观察植物细胞质壁分离时,实验材料不能用黑藻叶肉细胞代替洋葱鳞片叶细胞B. 探究酵母菌无氧呼吸方式时,培养液中的葡萄糖会干扰酸性重铬酸钾检测酒精C. 探究温度对酶活性的影响时应该选用过氧化氢酶做实验材料D. 恩格尔曼以蓝细菌和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的
14、场所【答案】B【解析】【分析】1、观察质壁分离现象所用的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞,已经失去了细胞分裂能力,观察染色体需在细胞分裂的中期。2、酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸均能产生二氧化碳,所以不能用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式。【详解】A、黑藻叶片的叶肉细胞属于成熟的植物细胞,其中含有叶绿体,可以用于观察植物细胞质壁分离和复原,A错误;B、酸性重铬酸钾溶液与酒精和葡萄糖都会出现由橙色变为灰绿色的颜色变化,因此培养液中的葡萄糖会干扰酸性重铬酸钾检测酒精,B正确;C、温度会影响过氧化氢分解的速度,因此探究温度对酶活性的影响时不宜选用过氧化氢酶做实验材料,C错误;D、恩格尔曼用好氧细菌
15、和水绵,证明叶绿体是进行光合作用的场所,D错误。故选B。8. 研究发现施万细胞包裹在神经纤维上,其摄入血糖是通过非胰岛素依赖型葡萄糖转运体实现的。该细胞内糖浓度随细胞外浓度变化而变化,当细胞外高糖环境形成后,导致细胞内线粒体正常氧化分解过程中断而产生超氧化物,超氧化物通过一系列酶的作用变为活性氧自由基,影响相关基因的表达,从而造成细胞凋亡。下列叙述错误的是( )A. 糖尿病患者的施万细胞比正常人的衰老得更快B. 施万细胞摄入血糖不依赖胰岛素的根本原因是缺少胰岛素受体基因C. 人体成熟红细胞凋亡机制与施万细胞不同D. 葡萄糖转运体的活性减弱或数量减少,可能会使胰岛B细胞缺乏营养而无法分泌足够的胰
16、岛素,导致人患糖尿病【答案】B【解析】【分析】分析题意:当细胞内高糖环境形成后,导致线粒体正常氧化呼吸过程中断而产生超氧化物,超氧化物积累会引发细胞凋亡。【详解】A、糖尿病患者血糖浓度高,导致线粒体中自由基增多,而细胞衰老与自由基增多有关,因此糖尿病患者的施万细胞比正常人的衰老得更快,A正确;B、由题意可知,施万细胞摄入葡萄糖的方式为被动运输,不需要胰岛素的调节,B错误;C、人体成熟红细胞内无线粒体,染色体等,故凋亡机制与题图所示机制不同,C正确;D、葡萄糖转运体的活性减弱或数量减少,可能会使胰岛B细胞缺乏营养而无法分泌足够的胰岛素,导致人患糖尿病,D正确。故选B。9. 某雄性哺乳动物的基因型
17、为Dd,图甲是该动物体内不同时期的细胞中染色体数与核 DNA 分子数的关系图。若某细胞在形成细胞的过程中,D和d所在染色体出现了如图乙所示的变化,即当染色体的端粒断裂后,姐妹染色单体会在断裂处发生融合,融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引,形成染色体桥并在两个着丝粒之间随机断裂,形成的两条子染色体移到两极。下列说法错误的是( ) A. 图甲中细胞肯定含有两个染色体组B. 图乙中染色体桥形成发生在有丝分裂C. 图乙中姐妹染色单体上出现等位基因只可能是基因突变导致D. 图乙所对应细胞产生的其中一个子细胞的基因型有4种可能性【答案】D【解析】【分析】题图分析,图甲中为不含有姐妹染色单体的细胞,
18、其中减数第二次分裂后期,为有丝分裂后期;为正在DNA复制的细胞,为可能出现四分体的细胞(处于减数第一次分裂前期或中期)。【详解】A、分析题意, 该哺乳动物为二倍体生物,则含有2个染色体组的细胞中染色体数应为2n,由图甲可知,符合条件,A正确;BC、染色体失去端粒不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥,图示为某细胞在形成细胞的过程中发生的变化,细胞中的染色体为4n,为有丝分裂后期的细胞,因此该过程进行的是有丝分裂,在有丝分裂过程中不会出现基因重组过程,即该细胞姐妹染色单体上基因的不同是基因突变导致的,BC正确;D、图乙显示染色体发生了基因突变,其在有丝分裂后期
19、,该染色体发生随机断裂,该染色体断裂产生的类型有D和d、Dd和O,而另一个染色体上的基因可能是D或d,因此该细胞产生的子代基因型有DD和Dd、dd和Dd、DDd和DO、Ddd和dO,即该细胞产的子细胞的基因型有7种可能性,D错误。故选D。10. 有学生学习了孟德尔杂交实验后,别出心裁进行了模拟实验:用4个大信封,按照如下表所示分别装入一定量的卡片,然后从每个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放回原信封,重复多次,下列关于该模拟结果的叙述中,错误的是( )大信封信封内装入卡片黄Y绿y圆R皱r雌1101000雌2001010雄1101000雄2001010A. 可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生
20、F2的过程,四个信封内卡片总数可以都不相等B. 可模拟子代基因型,记录的卡片组合类型有9种C. 可模拟雌1、雌2、雄1、雄2之间的随机交配D. 雌1和雌2取出的卡片组合可以模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合,共有4种类型【答案】C【解析】【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同
21、时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、从每个信封中抽取一个卡片,模拟的是减数分裂时等位基因的分离,将同一性别的不同信封中的卡片组合,模拟的是非等位基因的自由组合,将来自不同性别的卡片继续组合模拟的是受精作用,所以上述结果可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生的F2,四个信封内卡片总数可以都不相等,只需保证同一个体产生的配子的种类及比例一致即可,A正确;B、可模拟子代基因型,记录的卡片组合方式有16种,卡片组合类型有9种,B正确;C、雌1、雌2所含的基因不控制同一性状,雄1、雄2所含的基因不控制同一性状,实验不能模拟雌1、雌2、雄1、雄2之间的随机交配,C错误;D、从雌1、雌2信封内各
22、随机取出一张卡片,模拟非等位基因的自由组合产生雌配子的过程,共有4种类型,D正确。故选C。11. 某种鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,其中A基因控制褐色素的合成,B基因控制黑色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的褐色和黑色亲本杂交,F1全为白色,F1雌雄个体相互交配得到F2,不考虑交叉互换,下列分析正确的是( )A. F1全为白色的原因是A、B两基因不能正常转录B. F1与双隐性的个体测交,后代中黑色个体占1/4C. 若F2中褐色个体的比例接近1/4,则白色个体接近1/2D. 若F2中有一定比例的白色个
23、体,则白色个体中纯合子占1/9【答案】C【解析】【分析】由题意知,A_bb表现为褐色,aaB_表现为黑色,A_B_、aabb表现为白色。亲本纯合的褐色和黑色,其基因型分别是AAbb、aaBB,杂交子一代基因型是AaBb,由于A、B同时存在导致转录的产物(RNA)会形成双链结构,导致翻译无法正常进行,所以表现为白色。据此分析作答。【详解】A、由题干可知,当A和B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达,因此含有A和B基因的个体为白色的原因是转录产物没有翻译的结果,A错误;B、若如果两对等位基因位于一对同源染色体上,则不遵循自由组合定律,子一代白毛基因型是AaBb,产生的配子类
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