电工基础知识入门 (4).doc
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1、一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀挀戀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀刀儀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀樀椀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀
2、贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀夏水襄陵( )7. 沿溯阻绝( )( )8. 或王命急宣( )9. 有时朝发白帝( )10.虽乘奔御风不以疾也( )( )( )11.则素湍绿潭( )12.绝巘多生怪柏( )( )13.飞漱其间( ) 14.良多趣味( )15.晴初霜旦( )16.林寒涧肃( )17.属引凄异( )( )18.空谷传响( )19.哀转久绝( ) 20.故渔者歌曰绝( ) 21重岩叠嶂( )答谢中书书1五色交辉( )2四
3、时俱备( )3晓雾将歇( )4未复有能与其奇者( )5夕日欲颓( )6欲界( )记承天寺夜游念( )寝( )但( )相与( )闲人( )空明( )户( )藻、荇( )观潮既望( )方( )仅( )际天( )沃日( )艨艟( )乘骑( )弄( )标( )略( )舸( )逝( )文( )鲸波( )万仞( )江干( )溢目( )穹( )僦、赁( )间( )湖心亭看雪1. 更定( )2.拏( )3. 毳衣( )4. 雾凇( )沆砀( )5. 一白( )6焉得( )7更( )8.强( )9. 白( )10.客此( )八年级下册第五单元1、从流飘荡 2、水皆缥碧 3、急湍甚箭,猛浪若奔 4、负势竞上 5、
4、互相轩邈 6、蝉则千转不穷 7、鸢飞戾天者,望峰息心 8、经纶世务者,窥谷忘反 9、横柯上蔽 10、先生不知何许人也 11、亦不详其姓字 12、不求甚解 13、每有会意 14、亲旧知其如此 15、或置酒招之 16、造饮辄尽 17、期在闭醉 18、曾不吝情去留 19、环堵萧然 20、短褐穿结 21、晏如也 22、以此自终 23、不戚戚乎平贱 24、不汲汲于富贵 25、其言兹若人之俦乎 26、衔觞赋诗 27、祗辱于奴隶人之手 28、骈死于槽枥之间 29、食马者 30、才美不外见 31、且欲于常马等不可得 32、故虽有名马 33、安求其能千里也 34、策之不以其道 35、执策而临之 36、其真无马邪
5、 37、其真不知马也 38、食之不能尽其材 39、是马也,虽有千里只能 40、家贫,无从致书以观 41、每假借于藏书之家 42、走送之 43、不敢稍逾约 44、以是人多以数假余 45、从乡之先达执经叩问 46、稍降辞色 47、援疑质理 48、或遇其叱咄 49、礼愈至 50、俟其欣悦 51、四支僵劲不能动 52、滕人持汤沃灌,以衾以覆 53、同舍生皆被绮绣 54、益慕圣贤之道 55、腰白玉之环 56、右备容臭 57、烨然若神人 58、缊袍敝衣 59、略无慕艳意 60、又患无硕师名人与游 61、尝趋百里外 第六单元1.水尤清冽尤:2.伐竹取道道:4.潭中鱼可百许头可:大约。5.佁然不动佁然:呆呆的
6、样子。6.以其境过清,不可久居清:居:7.隶而从者隶:8.从小丘西行百二十步西:9.下见小潭下:10.日光下澈下:11.皆若空游无所依空:12.斗折蛇行,明灭可见斗:蛇:13.其岸势犬牙差互犬牙:。14.似与游者相乐乐:15.凄神寒骨,悄怆幽邃凄:寒:岳阳楼记1)滕子京谪守巴陵郡谪:2)越明年越:3)乃重修岳阳楼,增其旧制制:4)刻唐贤今人诗赋于其上于:其:5)属予作文以记之予:以:6)予观夫巴陵胜状胜状:7)衔远山,吞长江衔:8)横无际涯,朝晖夕阴涯:晖:9)此则岳阳楼之大观也大观:10)前人之述备矣述:备:11)然则北通巫峡,南极潇湘然则:极:12)迁客骚人迁客:骚人:13)霪雨霏霏霪雨:
7、霏霏:14)连月不开开:国:15)薄暮冥冥欢迎你们来到美术世界,走上点、线、面的表演舞台,你给大家带来了什么表演?请把你的想象用画面的形式表现出来根据儿童的心理特点,在童话的气氛中提出作业要求,营造学习气氛。三. 布置作业实践活动的细则,说明评价方法。1.教师:选择一张你喜欢的彩色纸作为“舞台”,用课桌上现有的材料,组织“点、线、面”进行“表演”,先排列好,再把画面粘贴固定。我们将对作业分别评出:创新奖、制作奖、评价奖。2.各类废弃物品。3.几何形的彩色卡纸。 以游戏的形式提出作业要求,活跃学习气氛.四. 作业评价引:这里的每一场舞会都是各具特色,我们一起来欣赏。说说你的感想,并且为这些美丽的
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