职业规划 SMART目标管理原则ppt课件.ppt
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1、职业规划SMART原则 date: 2016.11.28 1 许多人埋头苦干,却不知所为何来。 辛苦到头却发现追求成功的阶梯搭错了墙。 因此,我们务必掌握真正的目标, 并拟订目标的过程, 澄明思虑,凝聚继续向前的力量。 史蒂芬.柯维高效能人士的七个习惯 2 目标管理由管理学大师彼得.德鲁克提出,首先出现 于他的著作管理的实践一书中,该书于1954年出 版。 根据德鲁克的说法,管理人员一定要避免“活动 陷阱”,不能只顾低头拉车,而不抬头看路,最终忘了 自己的主要目标。 3 制定目标看似一件简单的事情,每个人都有过制定 目标的经历。但是如果上升到技术的层面,SMART原 则是一个非常有效的方法。
2、4 l 1. 目标必须是具体的(Specific) l 2. 目标必须是可以衡量的(Measurable) l 3. 目标必须是可以达到的(Attainable) l 4. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant) l 5. 目标必须具有明确的时限(Time-based) l SMART原则 5 l 所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标 准。 l 明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功 的重要原因之一就因为目标定的模棱两可,或没有将目标有效的 传达给相关成员。 l l S(Specific)明确性 6 实施要求:目标设置要有项目、衡量标准、达成措 施、完成
3、期限以及资源要求,使考核人能够很清晰的看 到计划要做哪些那些事情,计划完成到什么样的程度。 7 衡量性就是指目标应该是明确的,而不是模糊的。应该有一 组明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据。 如果制定的目标没有办法衡量,就无法判断这个目标是否实 现。 M(Measurable)衡量性 8 实施要求:目标的衡量标准遵循“ 能量化的量化,不能量化的质化”。使 制定人与考核人有一个统一的、标准 的、清晰的可度量的标尺,杜绝在目 标设置中使用形容词等概念模糊、无 法衡量的描述。 9 绩效管理办法中规定工作进程维度绩效指标 含义应清晰说明工作数量、成果、效果等细化 标准,做到可验证、可衡量,请使用“完
4、成、结 束、实现、出台、印发、建立、形成、达到”等 动词,不要使用“加强、改进、开展、做好、促 进、推动、完善、提高、推进、协调、配合、 跟进、督促”等动词。 10 l 目标是要可以让执行人实现、达到的,如果管理者利用一些 行政手段,利用权利性的影响力一厢情愿地把自己所制定的目标 强压给团队成员,团队成员典型的反映是一种心理和行为上的抗 拒:我可以接受,但是否完成这个目标,有没有最终的把握,这 个可不好说。一旦有一天这个目标真完成不了的时候,团队成员 有一百个理由可以推卸责任:你看我早就说了,这个目标肯定完 成不了,但你坚持要压给我。 l A(Attainable)可实现性 11 实施要求:目
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