5.《师说》-备战2021年高考古诗文默写全集(全国通用).doc
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1、 5.师说1.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是: , , ?2.师说中,作者用 , 的例子,论证了“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。3.韩愈在师说中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子 ;对自身 。4.李蟠不拘时俗的从师学习的态度及做法是: , 。5.师说中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句: , 。6.韩愈推崇从师的优良学风,总结全文,点明写作目的的句子是: , 。7.在师说中,韩愈列举了孔子从师谦逊的态度:孔子认为,众人中,至少一人能比
2、我强点,我就能拜他为师的句子是 : , 。8.师说中,用“嗟乎!”对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: , 。其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。9.师说一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,赞扬了“古之圣人, , ”的正确态度。10.在师说中,韩愈将讨论的焦点引到以“道”为师的态度上,并且发出强烈感叹的句子是 , 。11.在师说中,韩愈认为拜比自己年龄小的人为师,是理所当然的句子是: , , 。12.师说中,作者对教师职能的定义是 , 。 13.荀子劝学篇指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中 , ,的观点是相同的。14.“没有人是天生懂道理的
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