《当代社会学理论》课件第八章民族社会学理论及其当代发展.pptx
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1、第八章第八章 民族社会学理论及其当代民族社会学理论及其当代发发展展【章节概述章节概述】第一节 民族社会学理论的发展脉络 第二节 民族社会学的传统理论范式 第三节 民族社会学理论的当代发展 第四节 当代民族社会学理论研究的新领域【章节概述章节概述】民族社会学是社会学和民族学的交叉学科,在整个人文社会科学领域,涉及民族研究的学科很多,如人类学、民族学、人口学、历史学、政治学等。与这些相关学科不同,民族社会学主要采用社会学的理论和方法来研究民族问题。社会学是关注社会变迁、研究社会问题并具有很强应用性的社会科学。了解民族社会学的历史发展过程、学科性质、相关理论,对于深入认识这一学科具有重要的理论和现实
2、意义。第一节第一节 民族社会学理论的民族社会学理论的发展脉络发展脉络一、民族社会学的发展一、民族社会学的发展渊源渊源20世纪早期,由欧洲研究者最先提出并在局部范围内使用。“民族志的社会学”20世纪五六十年代,以社会问题为主要研究对象的社会学工作者开始把民族社会问题作为重要关注点,民族社会学应运而生。二、中国民族二、中国民族社会学的发展渊源社会学的发展渊源20世纪30年代费孝通、王同慧对广西瑶族的调查研究20世纪50年代初期后社会学发展停滞,但民族社会调查仍在进行20世纪70年代后期民族社会学理论与应用研究取得成果20世纪90年代进入快速发展时期三、民族社会学中的重要概念三、民族社会学中的重要概
3、念民族(nation)客观派:民族是历史自然演化的产物,强调“nation”形成中的客观因素,如血缘、地域、语言、宗教、习惯、领土和制度等因素。主观派:行为、情感、精神以及成员的归属感在“nation”的形成过程中发挥了重要作用。第二节第二节 民族民族社会学的社会学的传统传统理论范式理论范式种族主义族群关系理论族群关系同化范式多元文化主义范式冲突理论范式一、种族主义族群关系理论一、种族主义族群关系理论早期代表人物:休斯社会学的论述理论和实践、菲茨休南部的社会学或自由社会的失败基本特征:认为后天进化获得的族群特性或“气质”(temperaments)具有遗传性,从而种族或族群之间在种族或族群特性
4、或者“气质”方面的融合或同化很难或者几乎不可能发生,从而否认了同化的可能性。二、族群关系同化范式二、族群关系同化范式帕克:种族关系循环理论戈登:同化阶段理论二、族群关系同化范式二、族群关系同化范式(一)(一)种族关系种族关系循环循环理论理论 “谈到种族关系,有一种规律无处不在,有几个阶段循环往复简而言之,种族关系的发展需要经历接触、竞争、适应和同化四个阶段,这四个阶段有严格的先后顺序,不能互换,风俗习惯、移民限制以及种族间的壁垒或许会放慢种族关系发展的脚步,甚至在一段时间内使之停滞不前,但永远也不会改变它的发展方向,更不可能使之反向发展。”帕克种族与文化二、族群关系同化范式二、族群关系同化范式
5、(一)(一)种族关系种族关系循环循环理论理论接触竞争适应同化二、族群关系同化范式二、族群关系同化范式(二)同化阶段理论(二)同化阶段理论三、多元文化主义范式三、多元文化主义范式“文化交响乐”理论行为上的多元文化主义理论结构多元主义理论三、教育社会学理论的后续发展三、教育社会学理论的后续发展(一)(一)“文化交响乐文化交响乐”理论理论 “美国的道路是一种管弦乐队式的道路,就像在一个管弦乐队,每一个乐器都具有自身的音色和主题,它们构成了一个作品中独特的、可识别的部分,在国家的生活和文化中同样如此,不同地域、民族、职业、宗教以及其他的社群为形成国家精神而组合成不同的活动。国家的精神由这些不同的部分联
6、合而成。它具有持久性,并不是通过相互排斥,也不是通过一个群体统治另一个群体来实现这种持久的,而是通过它们之间的平等以及相互之间平等地拥有在社区生活和文化中所产生的每一种利益。”哈里斯卡伦 美国的文化与民主三、教育社会学理论的后续发展三、教育社会学理论的后续发展(二)结构多元主义理论(二)结构多元主义理论戈登的结构多元主义理论族群关系发展的四种社会类型种族主义社会平等基础上的同化主义社会强调机会平等的自由主义的多元社会强调结果平等的团体多元主义社会缺陷未脱离民族同化思维模式对社会机构的划分带有欧洲中心主义色彩三、教育社会学理论的后续发展三、教育社会学理论的后续发展(三)行为上的多元文化主义理论(
7、三)行为上的多元文化主义理论 “多元文化主义内在的哲学和政策意味着对民族间关系的基本社会动力的特别理解,或者说是一种社会的或行为主义的理论,探寻多元文化主义理论在社会学意义上是否有效是非常重要的。”杰佛瑞雷兹四、冲突理论范式四、冲突理论范式内部殖民主义理论马克思主义与新马克思主义劳动市场分割理论四、冲突理论范式四、冲突理论范式(一)内部殖民主义(一)内部殖民主义理论理论以族群为研究单位指欧美工业化国家把殖民地实行的种族歧视政策挪用到国内少数族群、种族或移民身上,是殖民主义在新场景中的延伸和扩展。代表人物:克拉克以族群-地区复合体为研究单位指核心地区把对国外殖民地的剥削和压迫政策挪用到对国内边缘
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