软件工程4版资源1 教学大纲(参考).docx
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1、SU-QR-JW-033(A0)【软件工程】【Software Engineering】一、基本信息课程代码:【2050168】课程学分:【4】面向专业:【软件工程】课程性质:【院级必修课】开课院系:计算机科学学院软件工程系使用教材:主教材【软件工程与实践(第4版)贾铁军等 清华大学出版社2022年】畅销图书参考书【软件工程实用教程 桑海涛等主编 清华大学出版社 2021年】【软件工程与项目案例教程(第2版)梁立新,郭锐 清华大学出版社 2021年】【实用软件工程(第5版)赵迟龙 电子工业出版社 2019年7月】【软件工程习题解答 李代平,杨成义 清华大学出版社2017年7月】先修课程:【程序
2、设计】、【数据库原理】二、课程简介本课程是计算机类学科专业本科生重要的专业课(对软件工程专业属于“导论”性质的课程),是软件工程理论结合实际综合应用、“教 学 做 练 用一体化”融会贯通所学专业知识的综合性专业课程。本门课程的任务是根据计算机及手机或嵌入设备应用软件实际项目开发需要,使学生了解现代软件工程各个阶段和层面,掌握软件工程实用的概念、原则、技术、方法和工具,学会面向过程、面向数据、面向对象的软件开发方法,熟悉面向流程分析、面向数据设计、面向对象实现、面向功能测试、面向过程管理等常用的软件工程技术、方法和应用等内容。三、选课建议本课程采用课堂上以典型安全启发式教学方式、演示教学法和“理
3、论实践与演练结合”等,课下采用“教 学 做 练 用一体化”教学方式和“模拟企业项目推进法”教学方法,逐步展开及循序渐进,并通过实践加深理解与提高、检验和巩固所学知识。并通过云班课和手机云作业,增加资源和学习方法充实相关知识。“软件工程”课程在很多院校为计算机类专业的必修课程(主要是应用软件的研发能力和综合应用能力的必备素质能力要求,以及毕业设计中大部分学生都采用“应用软件研发选题”),除了学过计算机基础知识外,已掌握1-2门程序设计语言和数据库原理等专业基础知识,从而具备了学好该课程的综合应用能力和基本必要的知识。提高学生对软件工程问题的分析、综合、实践和创新能力,“教 学 做 练 用一体化”
4、融会贯通所学知识,为未来就业打好基础。四、 课程与专业毕业要求的关联性软件工程专业毕业要求关联LO31:设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素 LO41:研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论LO61:工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任LO71:环境和可持续发
5、展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响LO81:职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任LO91:个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色LO101:沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流LO111:项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用LO121:终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发
6、展的能力备注:LO=learning outcomes(学习成果)五、课程目标/课程预期学习成果序号课程预期学习成果课程目标(细化的预期学习成果)教与学方式评价方式1LO31设计/开发解决方案:能够设计软件工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素案例教学法模拟企业项目推进法作业本、云作业、交流和实验报告2LO41研究:能够基于科学原理并采用科学方法对软件工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论案例教学法模拟企业项目推进法作业本、云作业、交流和实验报告
7、3LO61工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和软件工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任案例教学法模拟企业项目推进法作业本、云作业、交流和实验报告4LO81职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任案例教学法模拟企业项目推进法小组交流实验报告5LO91个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色模拟企业项目推进法小组交流6L0101沟通:能够就软件工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指
8、令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流案例教学法模拟企业项目推进法作业本、云作业、交流和实验报告7L0111具有专业工程实习和社会实践的经历,了解技术实施的可行性和其市场相容性讲授教学法实验报告(可行性分析报告)8L0121项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用案例教学法实验报告小组交流六、课程内容第1章 软件工程基础(理论学时:4)通过本章学习,学生可以了解软件工程的发展和软件危机;掌握软件工程的概念、内容和原理;熟悉软件生存周期及阶段任务;掌握常用的软件开发模型(模式);掌握软件开发准备及Visio应用实验。本章重点:软件工程的概念、内容
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