《家庭教育学》课件第一章绪论.ppt
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1、家庭教育学第一章 绪论本章主要内容:家庭概述家庭教育概述中国家庭教育的发展历程第一节 家庭概述 家庭对于每一个人来说都是无比亲切的词汇,不管是文人墨客、企业家、政治家,还是中 小学生,家庭都是他们温暖的港湾。当一个人在外面忙碌,累得拖着沉重的脚步时,最向往 的地方就是家庭,因此,家庭的存在具有非常深远的意义。它不仅承载着所有家庭成员的情 感,还寄托着共同把这个属于自己的港湾建设得更加美好的期盼。一、家庭的概念 一个和谐的家庭不仅对个体成长具有强烈的促进作用,也影响着社会上各方面的发展。家庭是社会大环境的生长细胞,是社会发展的基本单元。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或 收养关系基础上产生的、亲属之
2、间所构成的社会生活单位。“家庭”的内涵家庭是夫妻双方组成的社会团体血缘关系促使家庭更加牢固家庭是孩子走向社会之前的温暖港湾二、家庭的功能 家庭是所有家庭成员生活、享受幸福的场所,也是孩子良好习惯、个性及各种品质形成 的根据地。可以这样说,家庭对于每一个人而言都是无比重要的,良好的家庭环境可以促进个人身心的有序发展。家庭功能主要有以下几种情感需求的功能共同面对困难的功能教育的功能娱乐和休息的功能抚养和赡养的功能现代社会中家庭的特点 随着我国经济水平的逐渐提高,对外开放政策的有效实施,中西方文化的相互交融,中 国人的传统思想也逐渐有了转变。在这样一个多元文化的时代背景下,现代家庭表现出诸 多特点。
3、这些特点既包含正面特点,也包含负面特点。正面特点核心家庭增加家庭工作合作完成较注重生活质量负面特点单亲家庭数量增多家庭关系不融洽重组家庭数量不容小觑第二节 家庭教育概述 孩子出生之后,第一个生活环境就是家庭,父母不仅要给予孩子良好的居住环境、全面 的饮食营养,更重要的是给予孩子良好的家庭教育,家庭教育是所有教育的基础。孩子在家 庭中受到了良好的教育之后,才能更加适应学校教育和社会教育。反过来说,如果孩子从小 没有受到过良好的家庭教育,即使今后接受良好的学校教育和社会教育,将来成才的概率也 会大大降低。一、家庭教育的概念 家庭教育是指在所有家庭活动中,由父母对孩子在习惯、行为、品质等方面实施正面
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- 家庭教育学 家庭 教育学 课件 第一章 绪论