普通话教程 第5版PPT第1章.ppt
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1、F语言是人类最重要的交际工具。人们在日常工作、学习和生活中可以借助多种手段达到交流思想、传递信息的目的,如手势、身姿、眼神、表情等。其中,最基本、最重要的交际手段(或称交际工具)是语言,只有语言才能准确周密地表达人们的思想,承载和传输各种信息,完成交际和交流的任务。可以说,如果离开了语言,人与人之间的相互联系就无法建立,人与人之间的相互了解也无法实现。F语言是人类独有的交际手段。纵观语言产生的历史,人类的直立行走在解放双手的同时使得声带得到良性发展,胸腔得到扩张,为语言的产生提供了生理基础;人类群居的特点带来了部落成员间合作、沟通的需求,使语言的产生成为可能。语言从产生的那天起就成为社会不可缺
2、少的因素,它维系着人与人之间的联系,维系着社会的存在和发展。1第一章第一章 绪绪 论论第一节 普通话与汉语方言F方言是语言的地域变体,相对于共同语来说,每种方言在语音、词汇、语法系统方面都与共同语存在着程度不同的差异,而最显著的是语音系统的差异。汉语方言之间的语音差异可以大到不能彼此通话、交流的程度,这在世界其他语言中是不多见的,西方学者甚至认为:“汉语更像一个语系,而不像有几种方言的单一语言。”F从表层看,汉语各方言间语音差异严重者甚至不能彼此通话,但从深层次看,各方言间除了存在共同的书面语之外,彼此在句式、语序、音节构造上也存在着更多的共同性。并且,自古以来各个朝代都注意用标准语的形式维系
3、汉语的整体性,使人们尽管方言间的语音差异严重,但仍可以互通、交流,这种标准语就是周代的“雅言”、汉代的“通语”、元代的“天下通语”、明代的“官话”、民国的“国语”,中华人民共和国成立以后,国家进一步对标准语加以规范,将这种现代汉民族共同语统称为“普通话”,并在全国推广普及。2第一节 普通话与汉语方言F每一种语言内部,都存在各种各样的地域性差异,据此可以划分出多种方言。所谓方言,即是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的地域变体。汉语的各种方言都是汉语的地域变体。汉语的方言体系十分复杂,从大的方面可以划分为北方方言、吴方言、粤方言等,各大方言内部又可分出若干方言,甚至同一种方言内部的各土语之
4、间也存在着明显差异,有时也会有交际困难。如何给汉语方言分区、以什么标准给汉语方言分区,一直是方言研究的重要课题。F20世纪初,随着现代语言学传入中国,方言研究的科学方法也逐渐被中国的语言研究者们接受和采纳,章炳麟、赵元任、李方桂、丁声树、李荣等先后提出了九区、十一区和八区的分类法。1963年,闽南、闽北二合一的七区观点被学术界普遍接受。3一、汉语方言和方言分区第一节 普通话与汉语方言(一)汉语七大方言区1官话方言官话方言F官话方言也叫北方话或北方方言。代表方言:北京话。2吴方言吴方言F吴方言也叫吴语。代表方言:上海话(现在)、苏州话(早期)。3湘方言湘方言F湘方言也叫湘语。代表方言:长沙话(湘
5、北)、邵阳话(湘南)。4赣方言赣方言F赣方言也叫赣语。代表方言:南昌话。5客家方言客家方言F客家方言也叫客家话。代表方言:梅县话。6粤方言粤方言F粤方言也叫粤语。代表方言:广州话。7闽方言闽方言F闽方言也叫闽语。代表方言:福州话、厦门话。4第一节 普通话与汉语方言F(1)有无成套的浊音声母以及中古全浊声母的演变规律。F(2)有无塞音韵尾以及中古入声韵的演变规律。F(3)有几种鼻音韵尾以及中古阳声韵的演变规律。F(4)有几套塞擦音声母以及中古精、知、庄、章组声母和见组细音声母的演变规律。F(5)有哪些调类以及中古四声的演变规律。F第一条标准所反映的语音变化发生最早,也最具有普遍性。以此为主,每区
6、再加一项其他标准,就可以将七大方言分开。5(二)方言分区标准第一节 普通话与汉语方言F现代汉民族共同语是由清末官话发展而来的。1909年,清政府资政院议员江谦正式提出把“官话”正名为“国语”(之前清朝一直称满语为“国语”),清政府表示采纳这个建议,并着手审定“国音”标准,未及施行,清政府便被推翻。F1924年,“国语统一筹备会”明确国音应当以实际存在的口语语音作为标准,并一致通过以北京语音为国语标准音。F中华民国成立后,1913年2月召开“读音统一会”议定国音,北方代表提出的以北京语音为标准音的主张,遭到南方省份代表的强烈反对,最后议定出的是一种南北方言杂糅,没有一个人会说的生造音。后来“五四
7、运动”的白话文运动促进了国语运动的发展。6二、普通话(一)普通话就是现代汉民族共同语第一节 普通话与汉语方言F中华人民共和国成立后,1955年10月召开了“全国文字改革会议”和“现代汉语规范化学术会议”,确定以“普通话”作为汉民族共同语的正式名称,对有关内容进行了具体讨论。1956年2月,国务院发布关于推广普通话的指示,正式规定普通话的内容是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”,除了语音标准之外,还增加了词汇、语法两项内容,对普通话作出了全面、周严、明确的解释。F(1)以北京语音为标准音。F(2)以北方话为基础方言。F(3)以典范的现代白话文著作为语法规
8、范。7第一节 普通话与汉语方言F普通话与各方言一样,不是抽象的语言,而是具体使用的语言变体。但普通话又不同于一般的方言,例如,它以北京语音为标准音,它又没有北京方音中的许多儿化和轻音成分;它以北方话为基础方言,却并没有吸收北方话中许多土俗的词语,反而吸收了吴语的“尴尬”“瘪三”等词和粤语的“打的”“买单”等说法。F作为标准语,普通话高于各方言,对各方言起示范作用,规定各方言的发展方向;方言则从属于普通话,向普通话集中、靠拢。普通话口语与统一的书面语一致,方言则不存在与其口头形式一致的独立的书面语。各种方言在通行区域、使用人口、使用场合等方面受到一定限制,普通话的通行区域、使用人口则可以覆盖各个
9、方言,使用场合也几乎不受限制。因此,普通话是具有全民性的特殊方言。8(二)普通话是具有全民性的特殊方言第二节 大力推广普通话F汉语方言间存在很大的差异,有些方言间的差异程度甚至超过了法语、意大利语、葡萄牙语和罗马尼亚语等语言之间的差异。并且每种方言内部的分歧十分复杂,邻县之间甚至邻村之间也可能存在语言不通的交际障碍,这些都影响了人们之间的交流和沟通,更不适用于改革开放不断深入和市场经济迅速发展的当今形势,推广全国通用的普通话更成为我国社会的客观需求。9第二节 大力推广普通话F中华人民共和国成立后,1956年成立中央推广普通话工作委员会,1958年公布汉语拼音方案,形成全国范围的学习普通话热潮;
10、1963年公布普通话异读词三次审音总表初稿,1985年12月由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会(今国家教育部)、广播电视部(今国家新闻出版广电总局)正式发布普通话异读词审音表;1985年11月通过的中华人民共和国宪法第十九条规定,“国家推广全国通用的普通话”,使推广普通话工作有了法律依据;此后,随着改革开放的步伐加快,人员流动日益频繁,内地到沿海城市工作的人数不断增加,普通话成为他们与当地人交流必需的语言形式,这为推广普通话带来了重要的机遇;1997年年底召开的“全国语言文字工作会议”重申,今后一个阶段推广普通话的任务是“大力推行,积极普及,逐步提高”;1998年,经国务院批准,决定每年
11、9月的第三周为全国推广普通话宣传周。F2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了我国第一部语言法中华人民共和国国家通用语言文字法(以下简称语言文字法)。10一、推广普通话历史回顾第二节 大力推广普通话F语言文字法是我国历史上第一部专门阐述语言文字规章的法律,共分三章二十七条,自2001年1月1日起开始施行。语言文字法中涉及“普通话”及其推广使用的条款主要有以下几条。F第三条 “国家推广普通话,推行规范汉字”。F第九条 “国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字”。F第十条 “学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字”。F第十二条 “广播电台、电
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