普通话教程 第5版PPT第3章.ppt
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1、1第三章第三章 基基础发音音2第一节 声 调F声调是指发音时贯穿于整个音节的高低升降变化。不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点,这种变化主要取决于音高。同一个人的不同的音高变化,是由控制声带的松紧决定的:声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低;声带先松后紧,声音就由低变高;声带先紧后松,声音就由高变低。控制声带的松紧可以形成不同的音高,从而构成不同的声调。一、声调的含义3第一节 声 调F调值是声调的实际读法,也就是音节的高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四种基本调值:高平调、中升调、降升调、全降调。通常采用“五度标记法”来标记调值。具体方法是用一条竖线作比较线,将声调的音高分
2、为五度,在竖线上分别用1、2、3、4、5表示低音、半低音、中音、半高音、高音,然后在竖线左侧用带箭头的横线、斜线、曲线来表示不同的调值的音高变化,如图3-1所示。F调类是把全部的字音按不同的调值加以分类后,所得到的声调类别。一种方言或语言中有几种基本调值,就有几种调类。每一个调类确定一种名称,就是调名。普通话有四种基本调值,因而有四种调类。传统的汉语音韵学把这四种调类称为阴平、阳平、上声、去声,教学上也称为第一声、第二声、第三声、第四声。汉语拼音方案规定声调的符号为:(阴平)(阳平)(上声)(去声),这些调号的形状基本上是五度标记法的缩写。调号要标在音节的重要元音上。二、调值、调类4第一节 声
3、 调五度标记法五度标记法5第一节 声 调F(1)阴平又称第一声。高平调,调值55。F(2)阳平又称第二声。中升调,调值35。F(3)上声又称第三声。降升调,调值214。F(4)去声又称第四声。全降调,调值51。三、四声6第二节 元 音F语音的音素可以分为两大类,元音(或叫“母音”)和辅音(或叫“子音”)。元音是汉语语音中的主要成分普通话语音中没有不包含元音的音节,而且有不少音节只由元音充当。除了极少数语气词或象声词是用辅音描写的特殊音节之外,辅音不能自成音节,必须和元音配合使用。元音的特点(以元音为例)如下所述。F(1)气流在口腔中不受显著的阻碍F(2)气流较弱F(3)发音器官全部紧张F(4)
4、颤动声带,声音响亮、清晰F(5)都是乐音一、元音的特点7第二节 元 音F元音的发音主要由声带震颤而引起。声带震颤造成的音波经过口腔时受到口腔的形状、大小变化的影响,发出各个不同的元音。普通话语音中的、o、e、i、u、就是这样发出的。口腔的形状、大小不同,取决于以下三个条件。F(1)口形的开、合。F(2)舌位的前、后、高、低。F(3)唇形的圆、展。F第一个条件,口形的变化。F第二个条件,舌位的变化。F第三个条件,唇形的变化。二、元音的发音8第二节 元 音F复合音是由一串音素复合而成,音素间互相影响而发生变化,复合后的声音也可以说是一种新的声音,如复合音ei并不等于e+i,in并不等于i+n。F普
5、通话语音中的复合音是由一串“带音”音素(震颤声带的发音,包括元音和鼻音的浊辅音n、n)连续发音而成,有的是连续发几个元音,有的在元音之后带上一个鼻辅音作尾音,这一串音素结合得相当紧密。F复合音在普通话语音里已经结合成固定的音组,在大家的口、耳感觉中基本与单元音同等,几乎把它当作一个语音单位了。F复合音共有29个,按复合的成分可以分成两大类:复合元音和复合鼻尾音。三、复合音9第二节 元 音F复合元音共13个,它们是:Fi ei o ouFi ie io iouFu uo ui uei eF复合元音是整个音组由元音音素组成,也就是由几个元音音素的舌位连续滑动而形成的。舌位的滑动过程,叫作动程。复合
6、元音中大部分是二合元音,两个字母表示由某一元音的舌位向另一元音舌位的方向做直线(比较而言)滑动。F二合元音又分为前响和后响两类。i、ei、o、ou四个属于前响;i、ie、u、uo、e五个属于后响。F至于“三合元音”就是前响二合元音之前,再加上一段由i或u开始的舌位动程,原来的前响元音仍旧保持,所以形成“中响”。F下面几对复合元音可作口形宽窄对比,也就是舌位动程的大小对比关系。F宽:i o i io u uiF窄:ei ou ie iou uo uei(一)复合元音10第二节 元 音F复合鼻尾音共16个。Fn en n en onFinin in in ionFun uen un uenFn n
7、F复合鼻尾音就是在一个元音或是一串元音之后附带一个鼻辅音(-n或-n)作为尾音。F(1)“鼻辅音”是一个弱辅音。辅音气流本强于元音,但在这里却减弱气流;辅音发音本是局部肌肉紧张,而在这里却变得比较松弛了。这样,鼻辅音就与元音音素接近了,所以才能和元音复合到一起。F(2)作为声母,鼻辅音必须除阻,才可与作为韵母的元音拼合。而作为尾音的鼻辅音却不除阻,而是以发音渐弱而终止这个声音。终止之后,才恢复口舌的常态或接着发别的音节。F(3)从这个音前后音量来看也与声母不同。声母的鼻音是前弱后强,尾音的鼻音是前强后弱。这里所谓的“强”是比较而言,也就是说这个“鼻尾”是越来越弱才终止发音的。(二)复合鼻尾音1
8、1第二节 元 音F元音能和鼻辅音复合,中间却无接续痕迹,这是为什么呢?原因有三点。F第一,舌头的连续动作。由元音舌位逐渐改移位置,使舌根升起发-n,或使舌尖前伸发-n,这是舌头的连续活动,中间也牵带舌位做配合的连续活动。例如,舌尖前伸,舌面前部自然稍稍前移;舌根高抬,舌面后部自然稍稍后缩。F第二,元音和鼻辅音之间有一段短暂的“半鼻音”作过渡。F第三,元音和鼻辅音都要由声带颤动发音,发音时一口气呼出,声带颤动一直不停,因而听觉上是连续成为一体的。复合元音复合元音i的发音示意的发音示意复合元音复合元音ei的发音示意的发音示意12第二节 元 音复合元音复合元音o的发音示意的发音示意复合元音复合元音o
9、u的发音示意的发音示意复合元音复合元音i的发音示意的发音示意复合元音复合元音ie的发音示意的发音示意复合元音复合元音u的发音示意的发音示意复合元音复合元音uo的发音示意的发音示意13第二节 元 音复合元音复合元音uei的发音示意的发音示意复合元音复合元音n的发音示意的发音示意复合元音复合元音en的发音示意的发音示意复合元音复合元音in、n的发音示意的发音示意复合元音复合元音n的发音示意的发音示意复合元音复合元音en的发音示意的发音示意14第二节 元 音复合元音复合元音in的发音示意的发音示意复合元音复合元音on的发音示意的发音示意复合元音复合元音in的发音示意的发音示意复合元音复合元音un的发
10、音示意的发音示意复合元音复合元音n的发音示意的发音示意复合元音复合元音uen的发音示意的发音示意15第二节 元 音复合元音复合元音in的发音示意的发音示意复合元音复合元音un的发音示意的发音示意复合元音复合元音uen的发音示意的发音示意复合元音复合元音ion的发音示意的发音示意16第二节 元 音1e与与的分辨的分辨F普通话中一部分读e韵母的音节,在山东的某些地区读成。如青岛、烟台、潍坊、淄博等地的“喝、割、磕”等音节。F例如:喝水 割断 磕头 瞌睡 胳膊 2e与与uo的分辨的分辨F普通话中一部分读e韵母的音节,在山东的不少地区读成了uo。如青岛、烟台、潍坊、临沂、淄博、济宁等地的“哥、河、科、
11、饿、个”等音节。F例如:二哥 河水 凶恶 歌曲 科学 祝贺 天鹅 3e与与ei的分辨的分辨F普通话中一部分读e的音节,在山东的许多地区读成ei。如潍坊、淄博、济宁、菏泽、临沂、聊城、滨州等地的“德、格、择、色”等音节。F例如:道德 特别 贵客 色彩 侧面 手册F 格式 克服 原则 责任 政策 苦涩四、韵母辨正(一)单韵母辨正17第二节 元 音4o与与e的分辨的分辨F普通话中一部分读o韵母的音节,在山东的许多地区读成了不圆唇的e,或读成复韵母uo。F例如:玻璃 坡地 冷漠 佛祖 破坏 模范 簸箕 驳斥F 萝卜 粉末 偏颇 摸底 压迫 婆娑 薄荷 笔墨5注意注意er韵母的发音韵母的发音F尽管汉语拼
12、音方案用两个字母表示卷舌元音er,但r不代表独立的音素,只是一个表示卷舌动作的描述性符号,也就是说,er是个单元音韵母。它在普通话中只能自成音节,构成“儿、而、耳”等音节,可是,在山东的淄博、滨州、临沂、潍坊等地却都在er前添加了辅音l。F例如:儿童 耳朵 第二 木耳 而且 二楼 尔后 饵料 洱海18第二节 元 音1复韵母的动程问题复韵母的动程问题F复韵母在发音时,舌位、唇形必须有一个逐渐变化移动的过程(这个变化过程,我们把它叫作动程)。山东的许多地区复韵母的发音均存在动程不明显的现象。一般来说,二合的复韵母i、ei、o、ou等常常发得近似单韵母;三合复韵母ui、uei、io、iou等则常常被
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