财务会计教案项目1任务1.2教案.doc
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1、课 堂 教 学 安 排3一次备课二次备课授课章节名 称项目一授课课时2授课形式新授课教学资源PPT、习题集教学目标初步掌握资产负债表、利润表以及现金流量表的解读。教学重点解读资产负债表的财务变化、利润表的利润分析以及现金流量表的现金流量净额的分析教学难点现金流量净额的分析教学方法案例教学法教师引导法启发式教学法课外作业二次备课教学过程(含师生活动)一、 复习有关资产负债表的初步解读: 提问:1、 我们可以从资产负债表中直接获取哪些信息?2、 如何通过资产负债表对一个企业的财务状况进行初步的解读?(观察企业资产、负债、所有者权益的增减变化)二、 根据老师的提点进行案例操作: 让学生根据书本17至
2、20页提供的资产负债表,分析奥特利伟公司在财务状况的变化情况,可以四人一小组进行讨论。 师生共同解读奥特利伟公司的财务情况,得出结论:该公司资产、负债和所有者权益都有不同程度的增加,主要原因在于本公司处于经营扩张阶段,2008年是公司极度扩张的一年,而2009年逐步进入平稳发展阶段。在公司不断扩张的过程中其资金的一半来源是所有者权益,说明该公司财务状况稳定,财务风险不大,具有较好的盈利能力。 告诉学生要想对资产负债表进行进一步的解读,还需要对表内具体项目进行详细的分析,指导学生阅读书本20页的表1-14,让学生尝试性的对公司进行分析与解读。三、 引入利润表的解读: 刚才我们通过对资产负债表的初
3、步解读得出结论:奥特利伟公司具有较好的盈利能力,那么我们的判断是否正确呢?下面请大家阅读书本21页的表1-15进行初步的判断:“该公司赚钱了吗?赚了多少?”四、 进行利润表的初步解读和案例分析: 提问:“在对利润表的解读过程中一般可以分为哪几步?确定企业赚钱了之后,接着应该进行哪一步的分析?” 指导学生分析该公司在哪赚的钱?是来自日常经营活动还是偶然所得? 最后进行是否满意的利润表分析。 通过对前面知识点的复习,使学生进一步巩固所学知识,为新知的介绍奠定基础。五、引入现金流量表的分析与解读: 提问:“我们从利润表的分析过程中已经初步得出结论:企业通过生产经营活动赚取了较大的利润,那这转到的利润
4、是否已经变成了现金呢?” 告诉学生利润是算出来的,只有当利润转化成现金的时候,才能算真正意义上的赚钱,而利润是否转化成现金这个问题,在利润表上是无法得到答案的,所以为了进一步检验利润的质量,我们还必须结合现金流量表进行初步的分析。六、 进行现金流量表的初步解读和分析:提问:“前面我们学习过对利润质量衡量的一个重要指标是什么?”让学生根据利润表和现金流量表提供的资料计算经营现金指数,并对自己的计算结果进行初步的分析。再提问:“现金流量表不仅可以对利润的质量进行测试,解读企业的生产经营活动,还可以对企业的哪些活动进行初步的解读与分析?”让学生阅读书本24页的表1-20并结合书本16页的表1-11进
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