大连市旅顺口区文峰实验初级中学2022-2023学年度第一学期学校工作计划.docx
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1、大连市旅顺口区文峰实验初级中学2022-2023学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期,学校将坚持立德树人,狠抓质量,全面落实区局“12310”工作部署,做好疫情防控与教学质量提升两手抓,认真对照学校发展五年规划,担当作为,狠抓落实,以办好老百姓家门口的优质学校为宗旨,打造具有大连特色、传统底色、国际视野的现代化学校。二、主要工作目标(一)以立德树人为核心目标,以行为规范养成教育为基础,以文明礼仪教育为依托,以丰富多彩的校园文化活动为载体,坚持常规育德、生活育德、文化育德,推动班级发展和学生成长,建设和谐校园。(二)以智慧教育为目标,继续推进课后网空中课堂,全面实施智慧教育,推动教师更新
2、观念、提升素养、增强能力。(三)以教育教学质量为目标,统一思想,狠抓课堂教学,加强精细化教学和教学研究,力争我校教学质量走在全区前列。(四)以劳动教育特色为目标,依托薛焕新老师名班主任工作室,加强劳动实践与社会实践活动相结合,提升学校品质。三、具体工作(一)创新党建工作,强化师风建设。党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实。领导班子健全理论学习,不断加强党性修养;全面抓好学校党员和教职员工的政治学习,严格执行“三会一课”和党日教育制度,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢;每月以党支部或党小组为单位,至少组织2次党员集中学习。党支部书记每年至少为
3、党支部全体党员讲1次党课;利用好“学习强国”学习平台,加强互联网党建工作。1.突出“党建+”思维理念。落实好学校“教育即服务、质量即生命、特色即品牌”的办学理念,突出服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才,全面推进党建各项工作的落实。本学期将实施“党员+名师”策略,组建名师工作团队,共同开展党建理论研究和教育科研、名师大讲堂活动。实施“党员+班主任”,针对学生管理中存在的问题开展好做学生表率、抓常规训练、习惯养成、偏差生转化等活动,提升班级治理水平。多种形式探索实施“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”等工作法,通过党员班主任示范班、党员教师精品课展示等促进师生共同成长进步。2.开展
4、好主题党日活动。继续开展好上学期的“一带二”活动,拓展党员干部联系群众的途径;实施师生“关爱1+N,让学生成为最完美的自己”;充分发挥党小组主体作用,发挥“学习指导师”“生活保障师”“安全护卫师”“心理辅导师”“职业规划师”等作用,真正做到三全育人。3.加强入党积极分子、团员培养力度。本学期将组织重点培养对象参加支部组织的志愿服务、思想政治学习、民主评议党员等各类活动,引导他们“未进党的门,先做党的人”,从思想上、行动上做好入党准备。党建带团建,办好团校。对内立足校园,广泛开展各种志愿服务活动,包括校园净化美化、大型活动协助、垃圾分类回收指引等活动。对外加强联系,与社区相连接,不断拓展志愿服务
5、的活动领域,定期开展慰问、送温暖等志愿服务活动。4.增强服务意识,加强师德建设。以第三十六个教师节为契机,重申师德红线,提升师德涵养。组织学习中小学教师职业道德规范,并签订责任书;发掘身边的师德之美,树立不同岗位师德典型,通过开展师德报告会、媒体宣传等方式传播正能量。要求全体教师履行师德承诺,自觉按照“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师”的要求约束自己。5.丰富活动载体,凝神聚气促发展。加强工会、妇联建设,教代会职能,提升教代会代表民主管理、民主监督、参政议政的能力和水平,定期召开教代会,审议学校工作报告,组织干部述职评议等。严格执行上级有关教职工福利待遇的规定,切实维护和保障教
6、职工的福利待遇和合法权益,严格执行校务公开。关心教职工的身心健康,全力支持工会开展丰富多彩的教工文体活动,组织迎新年联欢活动,组织落实好教职工体检工作,关心落实好退休教工的政治待遇和生活待遇,认真做好教职工的慰问、探望等工作。6.强化新闻宣传,外树育人形象。充分发挥宣传工作教育人、引导人、塑造人、鼓舞人的作用,营造格调高雅、文明和谐的育人氛围,为学校发展提供精神动力和舆论支持。利用好学校网站、微信公众号、各类媒体,做好多种途径、多种形式的新闻宣传工作。注重稿件质量,围绕中心,准确把握信息报送重点;拓宽思路,在宣传报道质与量上实现新突破;深层切入,通过持续创新拓宽新视野。(二)立足实践活动,落实
7、“立德树人。1.德育研究走向深入(1)深化班主任校本培训:依托每周班主任论坛,加强班主任的德育理论学习、制度学习、实践反思。论坛内容聚焦德育管理中的重点难点疑点,开展专题研讨培训,开展德育实践案例研究。(2)推动班主任读书成长:通过定期阅读班主任之友杂志和学生教育专业书籍,引导老师们培养好读书、常读书、勤思考、多动笔的好习惯。提升班主任专业化水平。本学期将定期组织读书分享会,结合读书收获和教育实践,分享读书、实践、反思的心得与成果。(3)用好班主任工作室:依托薛换新名班主任工作室,更好地激励、引导、辐射各班主任做反思型、创新性班主任,让工作室研究的成果更多惠及各班健康快速发展。做好对新加入班主
8、任的指导帮扶,抓好青年班主任培养提升工作。2.常规管理全面精致(1)牢牢抓住学生常规管理这个牛鼻子,坚持全面覆盖、重点突出、循序渐进、因地制宜的原则,全面提升对学生举手投足、言行举止的细节管理水平,培育良好班风、校风。(2)依托中学生守则中学生日常行为规范文峰实验初中一日常规等制度,分类推进学生行为习惯养成,分条对照学生成长实际,拿出有效举措,帮助学生照镜子查不足,拿行动促进步。本学期将继续完善、修订午餐管理规定午休管理规定卫生管理规定间操管理规定等管理制度,明确评价标准、操作流程,让学生发展有章可循、有据可查。本学期将编制文峰实验初中德育手册,提升我校德育工作的系统化、科学化水平。(3)以校
9、园文明礼仪教育为主线,全方位、全过程开发开展文明礼仪教育系列课程,帮助全体学生增强礼仪意识,掌握礼仪要点,形成礼仪规范,从而培养有礼有节、文雅大方的阳光少年。(4)抓好学生会队伍,提升学生自主管理水平。继续探索学生会选拔、建设、培训、评价科学路径,优化学生会团队、有效培训学生会成员、严格学生会管理、规范学生会工作流程,进一步提升学生会成员素质和能力。让学生会成员成为班主任的好助手、学校管理的小能手。(5)坚持探索、改进常规考评办法。继续优化纪检、卫生、两操、入离校、升旗等方面的考评办法,增加就餐检查常规项目,帮助班级加强学生精细化管理,营造文明有序的校园人文环境。3.德育品牌熠熠闪光加快学校“
10、润德”德育品牌建设进程,挖掘德育品牌精神内涵,突出学校德育管理特色,完善品牌文化系统解读。以德育品牌统筹引领学校德育教育的各项内容,让文峰实验师生认同品牌理念、内化学生头脑、践行品牌要点,提升学校德育品牌的知名度、精品度。4.班级文化润泽生命坚持不懈推进班级文化的建设、培育、发展与完善,通过“书香教室”“花园教室”建设推进班级环境文化;尝试推出班牌制作,推动班名、班徽、班训等班级精神文化;通过规范教室制度专栏推动班级制度文化建设;通过用好班级日志推动小组合作等班级组织文化;通过规范主题班会开发与组织、教师节、体育节、艺术节等参与实施,推动班级课程文化。通过班级文化有序有效的建设成果,每一个班级
11、会更有温度、更有活力、更能凝聚人心。5.德育课程扎实丰富落实辽宁省德育课程一体化要求,结合学生发展实际,依托教师节、国庆节、中秋节、重阳节、春节等传统节日,国耻日、世界精神卫生日、世界粮食日、消防宣传日、法治宣传日、国家公祭日等纪念日,扎实推动青少年爱国主义教育、传统文化教育、新时代文明实践教育、感恩教育、节约教育、心理健康教育、安全法治教育和艺体素养教育。各项主题教育课程,要做到方案科学细致、过程丰富有效、评价完整客观,成果丰富充实,宣传及时精彩。6.学生成长平台坚实认真落实大连市十个一项目行动计划,多措并举实施一项体育技能、一项艺术才能、一支歌、一次研学、一次志愿服务等“十个一”项目,建立
12、和完善以促进学生综合素质提升为统领的德育体系、课程体系、实践体系和评价体系。本学期,将继续通过举办“音乐之声”“个人书画展”参加大连市第二十九届艺术节舞蹈大赛、学校艺术之星大赛、新年艺术节、秋季体育节等比赛节日,培养具有健全人格、 健康体魄、才艺广泛、崇尚劳动和具有社会责任感、创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生,为学生终身发展奠定坚实基础。本学期将依托薛换新名班主任工作室的研究成果,结合研学实践活动,深入推进我校劳动教育开展,让学生劳有所依、劳有所用、劳有所得。通过“完美学生”“文峰实验形象大使”“校园十佳歌手”“小小演说家”等评选活动,不断推树先进,让更多的同学热爱学习、热爱生
13、活、热爱艺术,向阳生长。7.家校合作更加紧密巩固家校合作成果,加强家委会工作的引导力、执行力和创新力。在做好校外护学的基础上,恢复家长驻校执勤、家长陪餐等常规工作,引导家委会积极协助班级成长和文峰实验发展。同时通过科学指导和评价,评选优秀班级家委会。办好家长学校,用好线上专家培训和线下父母沙龙两大途径,帮助和引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。积极挖掘并整合家长资源,组建家长志愿服务团队,为学校师生提供瑜伽指导、卫生保健、参观实践、课题协助、心理疏导等资源课程,形成家校合力,融汇更大的教育力量!8.安全教育重在防范落实校园疫情防控常态化要求,继续做好家庭测温、入校测温、通风消毒等各
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