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1、1. 2021内江B阅读下面材料,回答后面两个问题。(4分)材料一 近日,教育部办公厅发布通知,要求各地通过自查摸排、全面整改和专项督查,促进幼儿园树立科学保教观念,落实以游戏为基本活动的理念,坚决纠正“小学化”倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。材料二 所谓幼儿园“小学化”,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍,甚至传导至幼前阶段,也就是小孩还没上幼儿园就开始学这些知识了。更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语,更是司空见惯。(1)用一句话概括材料一的内容。(2分)【答案】教育部办公厅发布通知,坚决纠
2、正幼儿园“小学化”倾向。(2分)【解析】本题考查概括能力。解答可依照“何人干何事”的句式概括。本题,“何人”指教育部办公厅,“干何事”指发布通知。通知的具体内容是“坚决纠正“小学化”倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展”,在此基础上进一步提取要点即可。(2)结合材料,请你谈谈幼儿园“小学化”的弊端。(2分)【答案】解答围绕“不利于幼儿身心健康发展”或“违背教育规律”作答即可。示例如:幼儿园“小学化”,有些甚至在幼儿园阶段就在上奥数班,这一方面加重了幼儿的学习负担,让他们过早地感受到学习的压力,不利于幼儿身心健康发展,也与树立科学保教观念,落实以游戏为基本活动的理念相违背,不利于幼儿学习兴趣的培养。【解析】本题语言运用的能力。根据题目要求,要结合材料内容分析,分析的重点是幼儿园“小学化”的弊端。解答要先审读材料,然后抓住幼儿园本来的教育理念,如“树立科学保教观念,落实以游戏为基本活动的理念”,再说明“小学化”的倾向,如“提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容”“更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班”,说明二者的矛盾和对幼儿的影响即可。2.3.4.5.6.7.8.9.10.
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